(秋)九年级数学上册 21.5 反比例函数的概念(第1课时)导学案 (新版)沪科版.docVIP

反比例函数 第1课时　反比例函数的概念【学习目标】 1理解反比例函数的概念根据实际问题能列出反比例函数关系式． 2经历从实 【学习重点】 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式体会函数的模型思想． 【学习难点】 辨别题目数量关系正确列出反比例函数关系式． 情景导入　生成问题 1．复习小学已学过的反比例关系例如： (1)当路程s一定时间t与速度v成反比例即＝s(s是 (2)当矩形面积S一定时长a和宽b成反比例即＝S(S是常数)． 2电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U＝IR.当U＝220时你能用含R的代数I吗？＝ 自学互研　生成能力 阅读教材～44页列出题目中所给的反比例函数关系式： 解：(1)y＝；(2)t＝；(3)I＝ 观察上述函数解析式与前面学的一次函数有何不同？这种函数有什么特点？ 上述函数解析式不是一次函数因为它不是自变量的一次式都具有y＝的形式其中k是常数． 归纳：一般地表达式形如y＝(k为常数且k≠0)的函数叫作反比例函数． 范例1：下列函数中能表示y是x的反比例函数的是(　　) (y＋2)＝1　　 ．＝　　 ．＝　　 ．＝ 范例2：若y＝(a＋1)x－2是反比例函数则a的取值为＝1． 解：根据反比例函数定义得a－2＝－1即a＝1解a＝1或a＝－1又＋1≠0－1＝1. 范例3：已知y与x－1成反比例且当x＝－1时＝则当x＝2时的值为－1． 解：由题意：设y＝(k