走进泰山文博馆活动计划.docVIP

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探寻历史足迹 记忆泰山文化 -----走进“泰山文博馆”社会实践活动实施方案 祝阳中心小学 2017年4月 为,引导学生聆听窗外的声音,引导学生热爱生活,关注社会,关心发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。此制定小学参观””社会实践活动方案。 一、活动目的: 1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 3.参与社会实践,激发学习兴趣。 4.了解,激发学生热爱家乡保护环境的情感。 二、活动时间: 活动地点:参加人员:五年级 五、组织部门及职责 组织部门: 领导成员: 总负责人:(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。) 联络人员: 医疗救护 :随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。 跟班情况: 五年级一班????? 五年级二班? 五年级三班?活动前召开五班主任及带队教师会议,明确各自职责。 2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。 具体要求: (1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。 (2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。 (3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。 (4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。 3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。 4.活动结束后上交参观心得体会。周五之前以班级为单位收齐后上交。每班选取3张最美参观照片(电子版)。 5.参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。 ?????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? 2017年月日 苏教版小学科学五年级下册(第一单元)复习题知识点: 什么是机械,常见的机械,什么是杠杆,杠杆的性质及应用,什么是斜面,斜面的性质及应用,什么是轮轴,轮轴的性质及应用,滑轮的种类,滑轮的性质及应用,常见的动力传递方式,链条传动和齿轮传动的比较。 一、填空题 1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称作机械。如:,钳子、刀、筷子等它们属于简单机械;机械可以分为(简单机械)和(复杂机械)。复杂它们由(两种)或(两种以上)的简单机械构成,这些比较复杂的机械通常叫做(机器)。 2、数千年前我们的祖先就知道利用(石斧)、(石锯)、(石镰)、(弓箭)等作为(生产和狩猎)的工具,利用(独木舟)作为水上交通工具。这些工具的使用就含有(简单机械)的原理 3、常见的简单机械有(杠杆)、(滑轮)、(斜面)、(轮轴)等 4、在(力)的作用下如果能绕着一固定点(转动)的硬棒就叫(杠杆)。“杠杆”的装置包括了(一个支点)和(一根能绕支点转动的棍子),人和支点之间长长的棍子放大了人的力量,所以人就能轻松地撬动重物。 5、杠杆上有三个点,分别是(支点)、(力点)和(重点)。 6、天平是一种测量(物体质量)的仪器,天平是根据(杠杆平衡)的原理工作制成的。 7、利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫(力点),承受重物的点叫(重点 ),起支撑作用的点叫(支点)。 8、当(支点到力点)的距离大于(支点到重点)的距离(省力),当(支点到力点)的距离小于(支点到重点)的距离(费力),当(支点到力点)的距离等于(支点到重点)的距离(不省力也不费力)。杠杆按省力情况可分为:省力杠杆:如(钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀)等;费力杠杆:如(镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀)等;等臂杠杆:如(天平)。 9、大科学家(阿基米德)曾经说过,如果在宇宙中找到(一个支点),就能够把整个(地球撬起来)。 10、斜坡就是(一种斜面),(斜面)也是一种机简单械。斜面有(省力)作用,在同一高度下,斜面(坡度)越大越(平缓)越省力。斜面(坡度)越小越(陡峭)越费力。 11、在日常生活中,常见的变形的斜面有(引桥)、(斧头)、(菜刀)(立交桥)(开瓶器)(盘山公路)等,它们的作用是(省力)。 12、像(螺丝刀、方向盘)这样,有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴),轮轴也是一种机简单械。轮轴有(省力)作用;轮轴省力的原因:当轮相同时,轴越小越(省力)。轴不变的情况下,轮越大越省力。 13、国旗是利用(

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