中考专题复习：记叙文中运用环境描写课件.pptVIP

中考作文专题复习之环境描写 什么是“环境描写” 人物活动的具体场景，如时间、地点、天气、季节、景色、场面等。 环境描写的分类： 1、社会环境 2、自然环境 　 是指反映社会生活、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗、民风等。 　 是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。 《故乡》 我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？ 《变色龙》 四下里一片寂静……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。 《我的叔叔于勒》 轮船缓缓地离开防波堤，在平静得如同绿色大理石桌面的海面上向前驶去。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 环境描写的作用: ①交代故事发生的时间、地点 （自然环境） 。 交代或暗示时代背景，揭示社会本质特征（社会环境） 。 ② 渲染气氛 。 ③,烘托人物心情，揭示人物心境，表现人物性格。 ④为后文做铺垫，推动情节的发展。 ⑤深化主题。 如何在记叙文(写景作文除外)中使用环境描写 原则： 写景必须为中心服务，与人物心情统一。环境描写不能为景而写景，更不可情不够，景来凑，应该学会让景物说话，这样它才能为我们的文章锦上添花。 方法： 1.联想法。把观察和联想、想象等思维活动结合起来 2.五觉法。全面调动感觉器官：视觉，听觉，嗅觉，触觉，味觉 3.修辞法。运用多种修辞手法：比喻，拟人，对比，夸张，通感 4.特征法。要善于捕捉景物的特征，不同时节的景物有不同的特点 现学现用 1.期末考试成绩出来了，我竟然考了班里的第十名，我心里真 。走在回家的路上 。（要求：至少使用两种修辞手法、两种感觉烘托自己的心情，渲染气氛） 2.天已经很晚了，我心爱的小猫还没回来，我很担心，于是自己出门去找它。天可真黑呀 。（要求：至少使用两种修辞手法、两种感觉烘托自己害怕的心情，渲染恐怖气氛） 写作训练 A 今天上午要测验英语，你经过认真复习，今天上学充满信心。 B 由于昨晚玩电脑，未复习英语，今早上学满心懊悔。 根据以上提示，任选一题，写一段上学路上所见景物的环境描写，借所写景物来表达出“我”的特定心情。 要求：有一个明确的中心，景物描写要细腻，恰当运用修辞手法，150字左右。