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- 2018-06-24 发布于浙江
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六年级下数学课件-分百分数问题-人教版
分数、百分数应用题 数的运算 人教版六年级数学下册总复习 1.找出单位一的量 (1)今年的产量比去年的产量增加了百分之几? (2)实际用电比计划节约了百分之几? (3)十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几? (4)1999年的电视机价格比1998年降低了百分之几? (5)现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几? (6)超额完成了百分之几? (实际比计划) 你用能6和3提出哪些数学问题? 50支水彩笔,80支蜡笔、60%、 3 8 请根据已知数据,选出其中的两个合适 的数据,提出分数、百分数问题。 一个数是另一个数的几分之几或百分之几 一个数比另一个数的多(少)几分之几或百分之几 一个数÷另一个数 (一个数-另一个数)÷另一个数 已知一个数,求这个数的的几分之几或百分之几是多少? 一个数×几% 已知一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数? 是多少÷几% 几%ⅹ=是多少 已知单位一的量,求比单位一的量多(少)几分之几 或百分之几的数 单位一的量+单位一的量×几% 未知单位一的量,求比单位一的量多(少)几分之 几或百分之几的数 单位一的量×(1+几%) 比较量÷(1 + 几%) (1 + 几%)ⅹ=比较量 1、学校举办的美术 展览中,有50幅水彩画,蜡笔画 比水彩画少30幅 ,蜡笔画比水彩画少百分之几? 2.学校举办的美术展览中,有80幅蜡笔画,蜡笔 画比水彩画多30 幅,蜡笔画比水彩画多百分之几? 3.学校举办的美术展览中,有80幅蜡笔画,蜡笔 画比水彩画多60% ,水彩画和蜡笔画一共有多少幅? 30÷(50+30)=37.5% 30÷(80-30)=60% 80 ÷(1+60%)+80 =130(幅) 1.仓库里有15吨钢材,第一次用 去总数的20%,第二次用去总数的 30% ,还剩下多少吨钢材? 2.仓库里有一些钢材,第一次用去总数的20%, 第二次用去总数的30% ,还剩下15吨,仓库里有 多少吨钢材? 15 ×(1-20%-30%)=7.5(吨) 15 ÷ (1-20%-30%)=30(吨) 1.找出单位一的量, 分析下面每个题的含义, 然后列出文字表达式. (1)今年的产量比去年的产量增加了百分之几? (2)实际用电比计划节约了百分之几? (3)十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几? (4)1999年的电视机价格比1998年降低了百分之几? (5)现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几? (6)十一月份比十二月份超额完成了百分之几? 列式不计算. (1)油菜子的出油率是42%, 2100千克油菜子可以榨油多少千克? (2)油菜子的出油率是42%,一个榨油厂榨出 菜子油2100千克,用油菜子多少千克? (3)某工厂计划制造拖拉机550台,比原计划 超额完成了50台,超额了百分之几? 2100 ×42% 2100 ÷ 42% 550 ÷(550-50)-1 50 ÷ (550-50) 判断并且说明理由. 男生比女生多20%, 女生就比男生少20%.( ) 女生:1 男生:1+20% 20%÷(1+20%) ≈ 16.7% 假设:女生10人 男生:10 ×(1+20%)=12人 (12-10)÷12= 16.7% × 一辆汽车从甲 地开往乙地, 第一小时行了全程的 , 第二小时比第一小时多行了16千米,这时距离乙地还有94千米.甲、乙两地间的公路长多少千米? 3 8 解:设两地间的公路长x千米 3 8 x -( 16) + =94 3 8 x X- 你有什么收获?
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