ps综合实训-公益海报说课课件(内含丰富切换动画).ppt

* 公益海报设计 说课稿 制作人：lzq 1 2 3 4 1 3 4 2 教材的地位与作用 教材：思雨工作室编著的 《Photoshop 完美实现210例》 该教材以实例教学为基础，覆盖PS基础内容，同时渗透PS较深的知识，彰显职教特点。 海报是展示于公共场所的告示或张贴于墙面，车辆上的印刷广告，是一种信息传递艺术，也是一种大众化的宣传工具。具有广告成本低，效果明显的一个特点。公益海报是海报中的一种，因此该章节在本书中处于比较重要的位置。 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 ①了解图层蒙版的原理和用法 ②图层样式的运用 ①学会运用图层蒙板合成精美图像 ②熟练运用图层样式中的效果修饰图片、文字 ① 培养学生良好的职业意识，增强学生的设计意识和振兴广告行业的使命感。 ②培养学生学习兴趣，提高观察能力。 教学重点和难点 教学重点 熟练掌握图层蒙板的原理和用法。 教学难点 海报设计的流程、构思、色彩搭配、设计比率的调整 。 1 3 4 2 教法分析 任务驱动 讲授演示 探究教学 问题教学 总结归纳 能力欠缺 自信力不高 喜实践厌理论 好奇心求知欲 因地制宜 学情分析 学法指导 发现 学习 动手 实践 总结 归纳 教师如何“教”转变为 引领学生如何“学” 授之以鱼 授之以渔 自主 探究 1 3 4 2 学前准备 机房 photoshop软件 硬件 分组素材 助学视频 网络平台 1 2 教学环境 教学资源 创设情境 任务引领 教学反馈 总结归纳 延伸拓展 创设情境 任务引领 总结归纳 延伸拓展 教学反馈 创设情境 任务引领 教学反馈 总结归纳法 延伸拓展 创设情境 任务引领 总结归纳 延伸拓展 教学反馈 创设情境，激趣导入（约5’） 设计意图 让学生体会公益活动，了解广西贫困山区小孩的饮食健康问题，欣赏经典作品，开阔学生思路，提高想象力，激发学生设计灵感，创设问题情境。让学生体会公益海报的重要性。 1. 播放“给孩子加个菜”公益活动宣传视频 2. 展示优秀公益海报作品，学生欣赏所展示的作品。 任务引领 创设情境 任务引领，探索新知(约30’) 湿地？失地！ 关注贫困山区小孩 哭泣的冰川 沙尘暴来袭 任务引领 任务需求 1.为了发扬南宁“能帮就帮”的精神，呼吁更多人事关注贫困地区孩子们的饮食健康，参与“给孩子加个菜”公益活动。 2. 为该公益活动设计一份宣传海报。 任务分析：　子任务一（设计海报背景） 子任务二（设计海报主体） 子任务三（添加文字效果） 操作要求（发现问题） 任务过程（解决问题） 操作要点（获得新知） 任务引领 任务引领 子任务一（设计海报背景） 任务过程 操作要求 操作要点 纯色背景 调整背景颜色，按ALT+DEL填充前景色 文字工具的应用 复制方法的灵活运用 添加背景装饰效果 熟练运用文字工具，添加背景装饰效果 复制 按住alt，实现背景装饰效果 任务引领 子任务二 任务过程 操作要求 操作要点 实现人物效果 导入小女孩图像，添加图层蒙版，实现图像与背景的过渡效果。 导入 心型、手型等图像，运用图层样式，实现精美的图像。 图层蒙版的应用 图层样式的设置 子任务三 任务过程 操作要求 操作要点 添加文字特效 使用文字工具的特效，达到公益广告的突出效果。 字体特效的设置 *