19　牛顿在暴风雨中课件小学语文沪教版三年级上册57860.pptVIP

19、牛顿在暴风雨中 牛顿 * 牛顿是英国著名的物理学家、数学家和天文学家。他发现了地球万有引力。他建立了微积分，数学成就非常突出。在天文学方面，他还发明了反射望远镜。 牛 顿 * * 自学要求： 1、轻声读课文，注意读准字音，读通句子。 2、认读词语： 罕见 袭击 泛滥 疯子 斗篷（peng） 撑开 脖子 打扰 心甘情愿 空（kōng）旷 3、边读边思考：这是一场怎样的暴风雨？ * 　　 公元1658年9月3日，一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。 　 公元1658年9月3日，一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。河水泛滥，树木连根拔起。牛顿家的木头房子咯吱咯吱地响着，仿佛要倒下来。 公元1658年9月3日，一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。 　 公元1658年9月3日，一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。河水泛滥，树木连根拔起。牛顿家的木头房子咯吱咯吱地响着，仿佛要倒下来。 　 公元1658年9月3日，一场罕见的特大暴风雨袭击了英国。河水泛滥，树木连根拔起。牛顿家的木头房子咯吱咯吱地响着，仿佛要倒下来。 语言 动作 样子 * （ “哥哥在哪儿呢？”弟弟担心地问。） 担心 （ “会不会被大风刮跑了？”妹妹惊慌起来。） （ “我去找找他，你们在家里等着，千万别出去。”妈妈说。） 惊慌 刮跑 千万 语言 动作 样子 * （牛顿的弟弟妹妹紧挨着妈妈，他们听着呼啦啦的风声，心里十分害怕。） （妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。） （妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。） （牛顿的弟弟妹妹紧挨着妈妈，他们听着呼啦啦的风声，心里十分害怕。） 语言 动作 样子 * （牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。） （牛顿的头发被狂风吹得乱蓬蓬的，浑身都被雨水淋透了。） 语言 动作 样子 * 疯子 * 默读课文第5——8节， 用“——”划出牛顿在暴风雨中怎么做的句子， 用“~~~”划出牛顿为什么这样做的句子。 * 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 疯子 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 * 他像个疯子般不停地在风中向上跳着， 身子有时候向着风，有时候背着风。 往上跳，朝上跳。 面对着风 * 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 疯子 乱蓬蓬 他像个疯子般不停地在风中向上跳 着，身子有时候向着风，有时候背着 风。每跳一次，他都测量一下落点与 起点之间的距离，用石块刻在墙上。 有几次，他一起跳就用双手把斗篷往 两边撑开，样子就像一只蝙蝠。 * 牛顿先站在做好标记的起点上， 再向着风 （ ）， 然后（ ）， 接着 （ ）。 起跳 刻落点的位置 测量起点与落点之间的距离 * 先……再……然后……接着……