人教版高中数学1年级上必修课件第2章基本初等函数(Ⅰ)
第一节:指数函数;指数与指数幂的运算;?;;探究1:为什么要规定a0,且a ≠1呢?
①若a=0,则当x0时, =0;当x 0时, 无意义.
②若a0,则对于x的某些数值,可使 无意义. 如 ,这时对于x= ,x= ,…等等,在实数范围内函数值不存在.
③若a=1,则对于任何x ∈R, =1,是一个常量,没有研究的必要性.
为了避免上述各种情况,所以规定a0且a≠1 在规定以后,对于任何x R, 都有意义,且 0. 因此指数函数的定义域是R,值域是(0,+∞).;?;?;例题讲解:;进一步拓展;进一步拓展;综合练习;第二章:基本初等函数;对数及其运算;两种特殊的底:10和e;探究:;对数运算法则;换底公式的证明与应用;例题讲解:;对数函数及其性质;?;;;例1:求下列函数的定义域:
(1) ; (2) ; (3) ;反函数;练习;第二章:基本初等函数;幂函数定义;?;?;第三章:函数的应用;
要点梳理
1.函数的零点
(1)函数零点的定义
对于函数y=f(x)(x∈D),把使_______成立的实数x叫
做函数y=f(x)(x∈D)的零点.;(2)几个等价关系
方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与_____有
交点 函数y=f(x)有_______.
(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不
断的一条曲线,并且有_________________,那么函
数y=f(x)在区间________内有零点,即存在c∈(a,b),
使得_________,这个____也就是f(x)=0的根.
;2.二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图象与零点的关系
;3.二分法
(1)二分法的定义
对于在区间[a,b]上连续不断且_____________的
函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区
间__________,使区间的两个端点逐步逼近_____,进
而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
第一步,确定区间[a,b],验证______________,
给定精确度 ;
第二步,求区间(a,b)的中点x1; ;第三步,计算_______:
①若_______,则x1就是函数的零点;
②若_____________,则令b=x1
(此时零点x0∈(a,x1));
③若______________,则令a=x1
(此时零点x0∈(x1,b));
第四步,判断是否达到精确度 :即???|a-b| ,则
得到零点近似值a(或b);
否则重复第二、三、四步. ;基础自测
1.若函数f(x)=ax+b有一个零点为2,则g(x)=bx2-ax的
零点是 ( )
A.0,2 B.0,
C.0, D.2,
解析 由f(2)=2a+b=0,得b=-2a,
∴g(x)=-2ax2-ax=-ax(2x+1).
令g(x)=0,得x=0,x=
∴g(x)的零点为0, ;2.函数f(x)=3ax-2a+1在[-1,1]上存在一个零点,
则a的取值范围是 ( )
A. B.a≤1
C. D.
解析 f(x)=3ax-2a+1在[-1,1]上存在一个零点,
则f(-1)·f(1)≤0,即;3.函数图象与x轴均有公共点,但不能用二分法求公
共点横坐标的是 ( )
解析 图B不存在包含公共点的闭区间[a,b]使函
数f(a)·f(b)0. ;
4.下列函数中在区间[1,2]上一定有零点的是( )
A.f(x)=3x2-4x+5
B.f(x)=x3-5x-5
C.f(x)=mx2-3x+6
D.f(x)=ex+3x-6
解析 对选项D,∵f(1)=e-30,f(2)=e20,
∴f(1)f(2)0. ;5.设函数
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