青年宫建设汇报材料.docVIP

安顺八一希望小学“十七勇士少年宫”工作汇报材料 各位领导， 大家下午好！ 根据今天的工作安排。下面我就我校乡村少年宫建设和运行情况从四个方面即“建设过程、运行机制、工作开展情况、今后发展建设规划”向各位领导作个简要汇报,如有不妥之处，敬请领导批评指正： 一、安顺场八一希望小学“十七勇士少年宫”建设过程 1、明确宗旨。 创建之初，安顺场八一希望小学“乡村少年宫”首先明确了兴办宗旨，就是要“满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长”。 2、发挥优势。 安顺八一希望小学始建于1903年；1996年9月，为纪念红军长征胜利70周年，国家拨款修建希望小学；学校更名为“安顺场八一希望小学”。并由杨成武将军亲笔题写校名。2006年，学校由中国人民解放军总后勤部投资196万元援建，后勤工程学院监建，地方政府承建，建成后学校软硬件设施上了一个新台阶。学校现有班级17个，学生621名，其中住校生480名，教师39人. 根据学校现有的优势,安顺场八一希望小学 “十七勇士少年宫”在创建之初，就根据学校现有活动场地，场所的优势，确定了“通过整合本校的教育资源，积极争取外部教育资源，建设标准较高，设备齐全，活动精彩的乡村少年宫”的建设模式. 3、建设契机。 “十七勇士少年宫”于2011年10月，作为石棉县“乡村少年宫”试点单位开展创建工作。创建伊始，上级领导高度重视，多次莅临安顺场八一希望小学指导“十七勇士少年宫”创建工作。 在上级部门配置的各项资,器材尚未到位的情况下，学校对“十七勇士少年宫”创建工作集思广益，多次召开专题会议，自我加压，自求发展。 5、经费运作情况。 启动十七勇士少年宫这项工作需要大量人力、物力、财力，但为了按要求顺利推进少年宫建设工作，学校前期采取了赊账、垫支等方式开展工作,对校园进行了修缮,美化,并增添了办公设施、钢琴、电脑、桌椅、篮球架和各活动小组活动器材等物品、初步启动了少年宫的运转工作.具体如下： 项目名称 使用资金 备注 购买书籍 5.63万元 学校修缮类 7.9万元 德育类活动器材 2.2万元 艺术类活动器 材 2.5万元 体育类 2万元 科技类制作类活动器材 5万元 采购部份 其它器材 4万元 运转补助 2.0万元 日常运转经费 合计 27.18万元 6、建设规模。 安顺场八一希望小学“乡村少年宫”项目占地面积12227㎡，建筑面积4402㎡，现共有32名专兼职辅导员（含外聘辅导员2人，美术老师郑强、志愿者陈翔等外聘人员），利用现有教室、校内户外活动场所和4个功能室组建了观影组、红文化组、计算机组、阅览组、棋类组等20个兴趣小组，服务在校学生580人（其中有100多名农村留守儿童）。 通过半年多的建设，学校“乡村少年宫” 的硬件配备、师资建设初具规模。 二、安顺场八一希望小学“乡村少年宫”运行机制 1、加强组织领导。 安顺场八一希望小学“十七勇士少年宫”成立了专门的领导小组，指导、协调和考核“乡村少年宫”工作，教职工全员参与，加强辅导员队伍建设. 2、整合师资力量。 安顺场八一希望小学充分整合现有在校教师资源，利用当地的社会教育资源，聘请了乡区域老协部份成员为校外音乐辅导员，书画辅导员。并正在通过文明办积极与社会团体联系，争取更多的专业艺术人才加入到学校“乡村少年宫”辅导员队伍中来，以加强学校“乡村少年宫”师资队伍建设。 3、合理安排活动时间及项目。 参加“乡村少年宫”任何训练项目的学生都是无偿训练和开展活动，学校以“双向选择、统筹兼顾”为原则，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，以各功能室为主阵地，利用每周一至周四下午放学后4.30至5.30,周日3.30分到5.30分等时间，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，并与丰富多彩的兴趣小组活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到人人能参与，人人有项目，使所有学生能人人参与活动，人人有活动参与，人人有收获。 每次活动辅导教师提前到位，备好课、准备好器材、做好安全工作，对学生活动情况登记造册，活动中认真辅导，讲练结合，力求学生技能准确到位。 4、活动组织。 为了统筹兼顾，使活动项目不过多过滥，安顺场八一希望小学“十七勇士少年宫”规定。活动前要拟定活动内容和活动程序；开展活动必须有专人拍照留存资料；学期结束由学校统一进行资料整理工作。 三、强化工作措施，确保学校少年宫活动的