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- 2018-07-18 发布于四川
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(秋季版)七年级地理上册 第二章 第二节 地形图的判读学案 (新版)商务星球版
第二章 地图
第二节 地形图的判读 第2课时
【学习目标】
1.区别五种基本地形的特点,能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。
2.能利用地形图解决生活中相关的问题。
3.能说出分层设色地形图和地形剖面图与等高线地形图的差别。
【重点】
初步掌握五种主要地形类型等高线的分布特点,能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。
【难点】
分层设色地形图、地形剖面图的判读。
【学法指导】
在自主学习过程中,通过阅读有关地形图的判读的资料和地图,能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型,在课本上勾划出重点知识并独立完成自主检测;在课堂上,要求同学们自主学习、小组探究讨论、合作交流展示、小组间互相评价、效果检测。
【使用说明】
1.阅读教材P32、P35后使用
2.本课时知识,教师要特别提醒学生在理解的基础上记忆,其中,地形剖面图的判读,等高线地形图在现实生活中的应用对小部分学生不作要求。
导 学 过 程 方法导引 【自主学习,基础过关】
1. 五种主要地形类型:___、___、____、____、____。
2.在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同 和 的范围,着上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的蓝色),可以一目了然地看到地表的 形态和海底的起伏状况,这种地图叫
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