基于《江西广播电视大学一村一名大学生工程教学管理工.docVIP

关于《江西广播电视大学“一村一名大学生工程”教学管理工作的实施意见（试行）》的通知 各市级电大（分校）、省电大开放学院： 现将《江西广播电视大学“一村一名大学生工程”教学管理工作的实施意见（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行 (具体详见附件)。 江西广播电视大学 二〇一二年四月十九日 附件： 江西广播电视大学“一村一名大学生工程”教学管理工作的实施意见（试行） 为保证“一村一名大学生工程”的教学质量，加强教学工作的监控，规范教学管理，落实教学过程，探索新的教学模式，建立和完善教学质量保证体系，推进工程项目的健康发展，根据江西广播电视大学关于印发《关于在全省电大系统开展“一村一名大学生工程”的实施意见》的通知（赣电大教字【2011】145号）文件精神，特制定以下实施方案。 一、确定教学组织模式 各市级电大根据本地设施、专业规模、师资、实验基地的实际情况，考虑资源互补、组织有效,便于管理便利周到等因素，确定本地区相应的教学组织模式，并在此基础上，建立乡（镇）学习点或学习小组，充分利用各种资源优势，努力为学生提供学习支持服务。 教学组织模式按承担教学任务单位构成来划分，包括集中式教学组织模式、区域式教学组织模式和自主式教学组织模式。 集中式教学组织模式