六年级数学月度检测.docVIP

桃园北校区六年级数学三月份月度测试 班级 姓名 成绩 一、用心思考，细心填写。（每空1分，共25分） 1.一杯果汁，喝了的占剩下的，喝了 ，还剩下 。 2.一本书，已读了全书页数的，已读的页数与全书的页数的比是（ ）∶（ ），剩余的页数是全书的 ，已读的页数是剩余的 。 3.文艺书和科技书本书的比是8∶5，文艺书的本书比科技书多 ，科技书的本书比文艺书少 。 4.一个圆柱形状的饮料罐，底面半径是3厘米，高是10厘米，这个饮料罐的底面积是（ ）平方厘米；侧面积是（ ）平方厘米；表面积是（ ）平方厘米；体积是（ ）立方厘米。 5.一个圆锥的底面直径是6厘米，高是5厘米，它的体积是（ ）立方厘米。 6.等底等高的圆柱与圆锥，它们体积的差是40立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米，圆柱的体积是（ ）立方厘米。 7.把一块底面半径是2厘米，高是9厘米的圆锥形橡皮泥捏成等底的圆柱体，这个圆柱的高是（ ）厘米。如果要把它捏成和圆锥等高的圆柱体，那么圆柱的底面积应是（ ）平方厘米。 8.一个圆锥的体积是21立方米，底面积是9平方米，这个圆锥的高是（ ）米。 9.将直角边分别是3厘米、4厘米的直角三角形围绕它的直角边旋转一周，形成的圆锥体积为（ ）立方厘米，或（ ）立方厘米。 10.如下图，把一个底面半径4厘米的圆柱切拼成一个和它等底等高的圆柱体，长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了24平方厘米，圆柱的高是（ ）厘米。体积是（ ）立方厘米。 11.一根圆柱形状的木材长2米，把它截成2段，表面积比原来 增加了25.12平方分米。这根木材的体积是（ ）立方米。 12.右图为六（2）班同学喜欢各类书籍的扇形调查统计图。 喜欢学习指导书的同学有9人。则喜欢科技书的有（ ） 人，图中括号内应填写（ ）。 二、仔细推敲，准确判断。（每题2分，共10分） 1.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。···························（ ） 2.圆锥的体积比和它等底等高圆柱体积少。·····················（ ） 3.一个圆柱与一个圆锥底面积相等，体积也相等。已知圆柱的高为12厘米，那么圆锥的高为4厘米。···················································（ ） 4.一个圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大3倍，它的体积就扩大6倍。···（ ） 5.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。·········（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（每题2分，共10分） 1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥体，圆锥的体积是削去部分的（ ）。 A． B. C.2倍 D. 2.将圆柱容器内的水倒入第（ ）个圆锥体，正好倒满。 3.把一个圆柱切拼成一个近似的长方体，这个长方体和原来的圆柱相比，（ ）。 A．体积、表面积都不变 B.体积不变，表面积变大 C.体积不变，表面积变小 4.为了观察2002年到2012年10年间农民人均收入增长情况，选用（ ）统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形 5.36人去划船，一共租了8只船，每只大船坐5人，每只小船坐3人，那么一共租了（ ）小船。 A.6 B.2 C.3 四、计算下面各图形体积。（单位：分米）（共3+3+4=10分） （1） （2） （3） C=25.12 h=6 五、操作实践，正确解题。（共15分） 1.看图解决问题。（5分） （1）喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？ （2）喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的老师多20人，这个学校一共有多少老师？ （3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少