- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈民办院校教学管理与学生管理存在问题及解决方法
浅谈民办院校教学管理与学生管理存在问题及解决方法
摘要:教学管理分为业务管理和质量管理,通常情况下是对学校教学业务工作所进行的有计划、有目的、有组织的管理活动。同时,教学管理也是学校管理的部分之一,它是对学校管理的整体水平体现,因此,要提高质量必须靠管理;教学工作是根据当今社会对人才的要求、教学目标和学生身心发展的特点,由老师的教和学生的学所组成的双方互动的过程。这个过程是由老师、学生、教学内容和方法等构成。老师是教学过程的主导因素,学生是教学过程的主体因素,教学内容和方法是教学过程的客观因素,因此,要取得良好的教学效果还要靠管理。本文就民办院校教学管理与学生管理存在的问题进行了认真分析和思考,并提出了一些解决问题的对策。
关键词:教学;学生;管理;问题与对策
教学管理是指管理者通过一定的方法,使得教学活动达到学校制定的人才培养目标的过程,教学管理还是正常教学秩序的保证。另外,管理是一门学科,它是基于人性和人群差异性基础上的民主化、科学化操作,以达到预期目标的活动过程。所以,要想搞好教学管理和学生管理,必须认真探索教学管理和学生管理的科学化之路,两年来作者在教学管理和学生管理的科学化道路上进行许多探索和实践,积累了一定的经验,对于“我院的教学管理与学生管理存在什么样的问题?是什么样的原因造成的问题?如何解决?学生应该怎样自主学习,怎样适应先行的教学管理过程?教师应如何开展教学活动,怎样进行教学过程管理才能充分贯彻和体现我院“学以致用、应用为本”的办学理念?”等这些问题做了深入的探讨与研究。
一、教学管理存在的问题与思考
1.教学方法简单,缺乏弹性,影响教学质量
经过作者近几年研究可以看出,民办院校在平日各科的教学中普遍存在着教学方法单一,普遍,无新,缺乏弹性。随着时代发展,教师相比以前的教学方式,除了单一的板书教学已经更多的运用了多媒体的教学。即便如此,还是存在的大部分的照本宣科和照屏宣科现象,形式更新,内容却不新。单一、枯燥的课堂容易影响教学质量,难以激起学生的学习兴趣,不能让师生共同的融入课堂,使课堂效率降低。
2.教学课程安排不合理
民办院校的教学课程安排存在着一些问题,各专业课程多而杂,必修课和选修课的比例不够明确,容易导致学生专业抓不紧,兴趣学不好等问题。对于我院的选修课安排这里要说一下,课程内容、课题项目较为单一,无法体现选修课的特色,多数选课属同一类型。学生选起课来,无法明确所选目标,甚至不能选到自己期望爱好的课程,这样一来学生容易抱着消极的心态去上课,不能达到选修课开设的目的。
3.注重教师的使用,忽视教师的培养
经常见到各报刊上重金聘请名师教学的启示,不乏有高校重金聘请专家教学。不可否认的是,名师教学带来的益处。老师的整体素质的提高,才是学院发展的不竭动力,这在整个教育事业中尤为重要。“师爱”是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。
二、教学管理解决问题的对策
教学管理是什么?管理的重点是人。”通过管理去解决在课程改革中:转变教育教学思想,使“教育旨在促进人的发展”;转变教师教学行为,使“教学能满足人的基本学习需要”;转变学生学习方式,使学习让人变得越来越聪明。下面我们根据经验,给出了解决问题的对策。
1.改革方法,重视理论与实践相结合
对于教学方法单一,缺乏弹性的问题,我认为应该改革教学方法,注重理论与实践相结合的原则,抓住创新,注入新鲜的元素。在教学过程中,教师可以将书本理论与教学实践结合起来,重点把握学生理解、掌握、灵活运用所学知识的能力和实践动手能力。要处理好物质与精神、继承与创新、改革与发展关系。从而调动学生的积极性,主动的融入课堂,积极学习。
2.优化课程结构,需构建合理的课程体系
首先要优化课程结构,要按照“少而精”的原则设置必修课,真正的将各专业的培养落到实处,确保学生具备较为扎实的专业基础知识。另外,要增加选修课比重,提供多课题,多专业的选课内容,允许学生跨院系、跨学科选修课程,使学生能依托一个专业,着眼于综合性较强的跨学科训练。
3.建立健全教师与学生的培养,处理好学院管理的各关系
应重视教师的培养,提高教师的整体素质,注重思想的培养,以此来更好的引导学生。另外,应处理好学院管理的各关系。在学校的建设和发展上,要加强理性的思考,处理好现在与将来、规模与效益、和谐与发展的关系。在具体教育教学工作中,要转变单纯重视教学内容、轻视教育过程的现象,要处理好形式与内容、过程与结果的关系。先要务实,才能求真。
三、学生管理存在的问题与思考
您可能关注的文档
- 浅谈当前形势下如何提高企业经济效益.doc
- 浅谈当前我国食品安全新闻报道存在问题及建议.doc
- 浅谈当前林业科技推广模式创新.doc
- 浅谈形成合理消费社会风尚问题.doc
- 浅谈影响医院规模内部因素.doc
- 浅谈影响土地勘测规划环境因素.doc
- 浅谈影响大学生心理健康因素.doc
- 浅谈影响建筑工程管理因素及其应对措施.doc
- 浅谈影响我国民族地区政治发展因素.doc
- 浅谈影响投篮命中率因素.doc
- 2024年03月湖北恩施州事业单位专项招考聘用612人笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
- 体育与健康(中小学)《羽毛球》教学计划及教案.doc
- 2024年03月湖北随州市事业单位招考聘用随军家属笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
- 东南西北教案(上海版).doc
- 2024年03月山西吕梁市兴县事业单位校园招考聘用笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
- 2024年03月山东大学经济研究院非事业编制人员招考聘用笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
- 九年级下册信息技术教案.doc
- 2024年03月云南保山腾冲市文化和旅游局所属事业单位校园招考聘用紧缺人才笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
- 巨人的花园教案设计(完美版).doc
- 2024年03月交通运输部广州打捞局招考聘用事业编制工作人员99人笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx
最近下载
- 学校(幼儿园)每月食品安全调度会议纪要(整学期).docx
- 电子课件-《中药提取物生产技术》项目六 中药提取液的分离与纯化.pptx VIP
- 00 cell line生产线布局和设计的20原则.ppt VIP
- DL∕T 2594-2023 电力企业标准化工作 评价与改进.pdf
- 2024山东烟台市芝罘区卫生类事业单位招聘85人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 电子课件-《中药提取物生产技术》项目五 中药提取方法.pptx VIP
- 人教版二年级语文下册期末考试卷A4打印版(8套).pdf
- 电子课件-《中药提取物生产技术》项目二 中药提取溶剂.pptx VIP
- 山西大同市晋能控股集团有限公司招聘笔试题库2024.pdf
- 鲁教版五四制初一数学上册有理数.pptx VIP
文档评论(0)