四年级下语文期末考试试题-15-16上海市奉贤区中心小学(沪教版).docVIP

四年级语文下册期末卷 （本卷满分100分；完成时间90分钟） 题号 卷面书写 （5分） 积累与应用 （25分） 阅读理解（35分） 写作 （35分） 总 分 （100分） （一） （二） 得分 一、卷面书写：5分 二、积累与运用(25%) 1、下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）2% ⑴ 召(zhào)集 精湛（chàn） 嘹（liáo）亮 ⑵ 频率（lù） 提（tí）防 拮据（jū） ⑶ 聪颖（yǐng） 岔（chà）道 教诲（huì） ⑷ 挑剔（tì） 斟酌（zhuó） 拘谨（jǐn） 2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ） 2% ⑴ 山青水秀 寒风呼啸 大险身手 扶老携幼 ⑵ 砰砰直跳 节衣缩时 丰富多彩 一技之长 ⑶ 怒目圆睁 昂首挺胸 撕心裂肺 专心至志 ⑷ 青烟袅袅 披星戴月 才华横溢 声色俱厉 3、给下面句子带点字选择正确的解释（在括号里写上序号）4% “断”在字典里的解释有： ①（长形的东西）分成两段或几段；②隔绝,断绝; ③戒除；④判断，决定；⑤绝对 ⑴ 我断定他不是那种人。（ ） ⑵ 我的两条腿全断了。（ ） ⑶ 由于今天马路施工人员碰坏了电缆，这儿的居民住宅断电了。（ ） ⑷ 这是谣言，断无此事。（ ） 4、判断下面句子的意思是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”6% ⑴ 孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。其中第一个“之”字表示“两头蛇”。（ ） ⑵“怒气冲冲”、“欣喜若狂”和“垂头丧气”都是描写人物神态的词语。（ ） ⑶ 上联“书山有路勤为径”对下联“学海无涯苦作舟”。（ ） ⑷ 萧伯纳曾说过：“所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人。”（ ） ⑸ 地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。这里的引号表示“直接引用”。（ ） ⑹《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家列宾的成名作。（ ） 5、理解诗句，按要求选择诗句，并将这句诗句认真抄写在横线上，注意抄写。3% 教育我们要不断学习新知识，才能保持清晰思路、鲜活知识的诗句是第（ ）句： （1）问渠那得清如水，为有源头活水来。 （2）始如锁向金笼听，不及林间自在啼。 （3）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （4）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 6、按要求改写或修改句子。8% ⑴我的身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。 缩句： ⑵ 直接叙述改为间接叙述。 张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。” ⑶修改病句。 我们把教室打扫得一尘不染，一点纸屑也没有。（用修改符号修改） ⑷把句子补充完整。 当老师叫到我的名字时，我的心紧张得 。 三、阅读(35%) （一）果敢的判断18% ⑴日本的小泽征尔是当代著名的指挥家。 ⑵一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名决赛时，他是被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流的指挥家风度，全神贯注地挥动着指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。 ⑶正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现了一些不和谐的地方。“是演奏家们演奏错了？”他想。于是，他指挥乐队停下来重新演奏一次，但是他仍然觉得不自然。这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐曲没有问题，那只是小泽征尔的错觉。当时，他被大家弄得很难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名音乐大师和权威，他不免产生了动摇：