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美术教案：美丽的桃花 活动目标：　　1.让幼儿感受欣赏艺术美。　　2.引导幼儿掌握用手指点画的技能。（重点）　　3.学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。(难点) 活动准备：　　1．示范画一张。　　2．粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、图画纸每人一张、水彩笔每人一盒、蝴蝶贴纸20个。　　3.自制PPT课件、轻音乐 活动过程：一、老师带幼儿欣赏PPT春天的景色,激发幼儿绘画的兴趣。 师：小朋友，现在是什么季节呀？春天来了，外面的环境都发生了什么变化呢?今天我给大家带来了许多春天的美丽景色，请你们看一看吧！（放PPT春天的美景以及桃花的形态） 二、出示真桃花感受桃花的形态美。 请“小蜜蜂”出场，给小朋友送花，让小朋友猜一猜这 是什么花？你认识它吗？请小蜜蜂告诉幼儿这是桃花，引导幼儿观察桃花的颜色形状等特征。提问你们喜欢吗?老师很喜欢,我想把它画下来让它留在我们班里,你们愿意吗? 三、教师示范印画，教授印画技巧。　　1．（出示一棵没有开花的小桃树图）小朋友们看，前面有一棵桃树哦！我们听听小桃树说了什么？春天来了，我都等不及了,快给我穿上美丽的衣服吧!　　2．教师拿来调好的颜料说：那老师先来帮小桃树穿上美丽的衣服吧。　　3．介绍作画材料，并讲解印画技巧—师：你看到老师是用什么画的？（伸出食指）我把食指上沾了什么？（颜料）我沾的时候是伸出食指轻轻沾到颜料，按的时候是用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干净。　　4.引导幼儿观察教师的印画。　　师：看看老师印的这些桃花是怎么样的？（有的大有的小，有的地方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。）　　5.教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧。　 师：我们再看看老师是怎么画桃花的？（边画边念儿歌加深幼儿的印象：蘸一蘸，按一按，大大小小，桃花朵朵真 —2— 好看）。　　6.画好后，教师把准备好的小蝴蝶蜜蜂贴到桃花上，让蝴蝶蜜蜂飞来采花蜜。 四、幼儿操作绘画，教师巡回指导。　　1.每人一张画有桃树的绘画纸，请小朋友也给这些小桃树穿上美丽的衣服吧！教师提出点画要求：小朋友在点画的时候，手指上的颜色不要往身上抹，擦在湿巾上，保持画面干净。　　2.放轻音乐，幼儿分组作画，教师巡回指导，提醒幼儿保持画面整洁，对动手能力弱的幼儿给予一定的帮助，能力强的给予赞赏。　　3.可以根据需要，启发幼儿大胆想像，添画小草等景物。 五、体验成功乐趣。　　1．作品展示，相互欣赏评价。　　2.小结内容，今天我们欣赏了桃花，学画了桃花，让我们跟着小蜜蜂继续去寻找春天的花朵吧！ —3—　　　　 ? —2—