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2014年求知社校园读书会大赛 策 划 书 主办单位：哲学与政法学院院团委 承办单位：哲学与政法学院求知社 活动时间：2014年4月18日 　　 目 目目 录 　 　 一、 活动的名称.................................. 二、 活动目的.................................... 三、 活动主题.................................... 四、 活动时间..................................... 五、 活动地点..................................... 六、 活动对象..................................... 七、 活动前期和活动期间准备........................ 八、 整个活动流程安排.............................. 九、 读书会大赛评分细则............................ 十、 奖项设置..................................... 十一、经费预算....................................... 2014求知社“校园读书会”大赛活动策划 书籍是人类进步的阶梯。读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书，可以让你全身都有礼节多读书，可以让你多增加一些课外知识。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手多读书，也能使你的心情得快乐继续发扬读书精神，传承人类文明 一、活动名称：2014年求知社校园读书会大赛 二、活动的目的 1、以书会友，为大家提供一个寻书觅友的平台，充实心灵，发现其中的无穷乐趣。 2、引导同学们长久的坚持读好书，同时，也为他们提供上台的机会，锻炼他们的交际和沟通能力。 3.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助社员养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 4.培养良好的阅读习惯，开阔视野，提高学习、思考、动手能力，兼顾美学和人格的培养。让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣, 从而使更多的学生爱看书! 三、活动主题：追寻、未来读懂文章，能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容; 读后感结构清楚，“读”与“感”的结合点明确;能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受 ③语言表达通顺、有条理; ④原创，严禁抄袭，字数达到要求； ⑤?作品的语言文字表达优美，内容充实和积极向上，能体现出读后感的重要性、感染性、真实性； ⑥思想形式新颖，创新。 （三）分享收获， 爆发思想的火花！ 参赛选手要站在讲台上，给其他人介绍及分享阅读的著作，并由评委小组根据评分细则打分！ 参赛者要求介绍的基本内容 ①简单的自我介绍 ②介绍所读著作大体内容及读后的感受与收获 ③分享其中的精彩片段及对你人生的影响 ④简单回答评委1—2问题 注：介绍时间为5—8分钟，出场顺序由抽签决定。 九、读书会大赛评分细则本次赛分五部分对选手进行评分。满分为10分，汇总后取平均分精确到小数点后两位具体评分标准如下。（一） 主题内容（3分）1主题鲜明深刻，。（1分）2、内容紧扣主题，（1分）3、语言自然流畅，富有真情实感（1分）（二） 语言表达（3分）1、普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）2、脱稿，表达流畅。（1分）3、语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）（三） 情感表达（分）1、表达生动，动作自然。（0.5分）2、感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）3能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技（0.5分）（四） 形象风度（1分）1上下场致意、答谢。（0.5分）2着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌（0.5分）（五）综合印象（1分）由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价