2015五年级英语下册14单元教案新陕旅版.docVIP

2015五年级英语下册1-4单元教案（新陕旅版） 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 课题Unit1Howareyoufeelingnow? 教 学 目标知识与能力1、能听说读写词汇：feelhappy,feelsad,feeltired,feelangry,goouttoplay,makeasnowman. 2、学习运用I’mfeeling…表达自己的情感。 过程与方法在读对话的同时应注意一些单词的拼写及一些单词的正确拼写。 情感态度价值观通过有趣的游戏和活动，提高学生学习英语的兴趣。 重点能听、说、读、写词汇：feelhappy,feelsad,feeltired,feelangry,goouttoplay,makeasnowman. 难点通过学习，能指出自己的感受。 准备课件，图片，单词卡片 课时第一课时 教学过程 一、课程导入（LeadingIn） 1、课前问答 2、新课导入PartAWarming-up:Lookandcircle 引导学生观察本部分各图片中人物神情，并通过图片中人物的神情推断他们的情绪。之后引导学生说出各自的情感，通过此任务让学生提前感知本课要学习的内容，导入新课。 二、课程展示（Presentation） （一）新课展示PartALet’slearn 1、教授词组feelhappy 教师课件出示盘子里有一