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- 2018-06-24 发布于北京
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(秋季版)英语上册 Unit 4《Lesson 19 A Story or a Poem》导学案(新版)冀教版
Lesson 19 A Story or a Poem
阶段 环节 教学过程 教师活动 学生活动
第
一
阶
段
预
学
案
第
二
阶
段
教
学
案
第
三
阶
段
检
测
案
目标导航
学习
目标
◎掌握词汇 :compare, passage,although,fat,aloud
◎接触词汇:limit,format,effort,rhyme
◎短语和句型 : compare with
向学生明确目标
明确这节课该干什么 自主预习 掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章大意。 自学
预习自测
预习反馈:
(2-3mins)
合作探究:
交流展示:
精讲点拨:
(25mins )
达标测试:
(8min )
巩固
提升(8min)
教学
反思 Ⅰ.基础单词。
1.比较__________ 2.章节,段落 _________
3.限制,限定__________4.格式,板式__________ 5.韵,韵脚,押韵__________
6.虽然,尽管,不过,然而_________
7.出声地,大声地_________ 8.精力,努力_________ 9.胖的,厚的,脂肪,肥肉_________
Ⅱ核心短语
1.和……相比较_________
Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。
合作探究:(10mins)
Task1:小组读课文弄懂文章
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