(秋季版)八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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(秋季版)八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和学案 (新版)新人教版.doc

(秋季版)八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和学案 (新版)新人教版

多边形的内角和 (一)思考 三角形的内角和等于180°。正方形、长方形的内角和都等于360°,其他四边形的内角和等于多少? (二)探究 任意画一个四边形,量出它的4个内角,计算它们的和。 再画几个四边形,量一量,算一算。你能得出什么结论?能否利用三角形内角和等于180°得出这个结论? 如图7.3—8,画出任意一个四边形的一条对角线,都能将这个四边形分为两个三角形。这样,任意一个四边形的内角和,都等于两个三角形的内角和,即360°。 从上面的问题,你能想出五边形和六边形的内角和各是多少吗?观察图7.3—9,请填空: 从五边形的一个顶点出发,可以引_______条对角线,它们将五边形分为_______个三角形,五边形的内角和等于180°×_________。 从六边形的一个顶点出发,可以引______条对角线,它们将六边形分为________个三角形,六边形的内角和等于180°×__________。 通过以上问题,你能发现多边形的内角和与边数的关系吗? 一般地,怎样求n边形的内角和呢?请填空: 从n边形的一个顶点出发,可以引______条对角线,它们将n边形分为________个三角形,n边形的内角和等于180°×______。 总结:过n边形的一个顶点可以做(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形,每个三角形内角和180°。 所以n边形内角和(n-2)×180°。 把一

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