(秋季版)九年级数学上册 1.3 正方形的性质与判定 第2课时 正方形的判定导学案 (新版)北师大版.docVIP

第2课时 正方形的判定 1.掌握正方形的判定定理，并能综合运用特殊四边形的性质和判定解决问题. 2.发现决定中点四边形形状的因素，熟练运用特殊四边形的判定及性质对中点四边形进行判断，并能对自己的 猜想进行证明，进一步发展学生演绎推理的能力. 3.使学生进一步体会证明的必要性以及计算与证明在解决问题中的作用. 自学指导：阅读课本P22~24，完成下列问题. 1.对角线相等的菱形是正方形. 2.对角线垂直的矩形是正方形. 3.有一个是直角的菱形是正方形. 知识探究 1.将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开，怎样剪才能剪出一个正方形？ 解：因为正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形，把折痕作对角线，这时只需剪一个等腰直角三角形，打开即是正方形，因此只要保证剪口线与折痕成45°角即可. 自学反馈 1.已知四边形中，，如果添加一个条件，即可推出该四边形是正方形，那么这个条件可以是（ ） A. B. C. D. 2.下列命题正确的是（ ） A.两条对角线相等的菱形是正方形 B.对角线与一边的夹角是45°的四边形是正方形 C.两邻角相等，且有一角是直角的四边形是正方形 D.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形 3.在四边形中，是对角线的交点，能判定这个四