(秋季版)九年级数学上册 1.1 菱形的性质与判定 第2课时 菱形的判定导学案 (新版)北师大版.docVIP

第2课时 菱形的判定 理解菱形的判别条件及其证明，并能利用这两个定理解决一些简单的问题 自学指导：阅读课本P5~7，完成下列问题. 知识探究 1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 3.四边相等的四边形是菱形. 自学反馈 1.判断下列说法是否正确： (1)对角线互相垂直的四边形是菱形；( ) (2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形；( ) (3)对角线互相垂直，且有一组邻边相等的四边形是菱形；( ) (4)两条邻边相等，且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形.( ) 2.□ABCD的对角线AC与BD相交于点O， (1)若AB=AD，则□ABCD是 形； (2)若AC⊥BD，则□ABCD是 形； (3)若∠BAO=∠DAO，则□ABCD是 形. 活动1 小组讨论 例1. 已知:如图,在□ABCD中,对角线AC与BD交于点O,AC⊥BD. 求证: □ABCD是菱形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC. 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段AC的垂直平分线. ∴BA=BC. ∴四边形ABCD是菱形(菱形定义). 例2已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA. 求证: 四边形ABCD是菱形. 证明:∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD