(秋季版)七年级数学上册 2.2 整式加减导学案(新版)沪科版.docVIP

合并同类项 学习目标： 1、了解同类项，合并同类项的概念； 2、掌握合并同类项的法则，能正确合并同类项。 3、经历类比有理数的运算律，探究合并同类项法则，培养学生观察、探索、分类、归纳等能力．渗透类比思想 学习重点：掌握合并同类项法则，熟练地合并同类项． 学习难点：多字母同类项的合并． 学习过程： 一、创设情境： 问题：在甲乙两面墙壁上，各挖去一个圆形空洞安装窗花，其余部分油漆，请根据尺寸算出：（图见课本P69） (1)两面墙上油漆面积一共有多大？ （2）较大一面墙比较小一面墙的油漆面积大多少？ 二、自主探究： 根据图示，可以求出（1）两面墙上油漆面积一共有 。（2）较大一面墙比较小一面墙的油漆面积大 。 观察所填结果，像这样， 相同，并且 也相同的项叫做同类项。 三、强化练习 1、判断下列说法是否正确，正确地在括号内打“√”，错误的打“×”。 (1)3x与3mx是同类项。( ) (2)2ab与－5ab是同类项。( ) (3)3x2y与－yx2是同类项。( ) (4)5ab2与－2ab2c是同类项。 ( ) (5)23与32是同类项。 ( ) 2、下列各组式子中，是同类项的是（ ） A、与 B、与 C、与 D、与 3、在下列