树立品牌意识 - 网站首页-董玉娣中学.doc

目录 树立品牌意识 提高学校品位 \ 卢鹏程……………………………………………………1 网络教学与语文传统教学的优势互补 \ 张艳荣 ……………………………………… 5 语文的人文性 \ 李妙亭 ………………………………………………………………… 8 语文教学需要真实的阅读 \ 张朝升 ………………………………………………… 10 语文课堂教学的和谐美 \ 周妙芬 ……………………………………………………… 12 语文课外阅读浅见 \ 丁伟民 ……………………………………………………………15 重视背诵，勤于背诵 \ 鲍凌云…………………………………………………………17 尊重学生的阅读体验 \ 江一波 …………………………………………………………19 “考试”与“展示”\ 陈琦 ……………………………………………………………… 21 语文教师在教学中的角色定位 \ 邵秀珠 ………………………………………………23 触摸语言与语文思维品质的训练 \ 陈 萍………………………………………………25 你读对了吗 \ 任世辉 ……………………………………………………………………28 校本微格培训的实践与探索 \ 史善苗……………………………………………………30 一元二次方程根的特殊性问题研究初步 \ 王勤勇…………………………………… 33 数学教学要重视阅读能力的培养 \ 黄宣凤………………………………………………37 初中数学解题中常用的几种数学思想 \ 王培军 ………………………………………40 波利亚教我们怎样解题 \ 陈雪君…………………………………………………………44 促进课程改革　注重能力考查 \ 谢忠其…………………………………………………46 对数学试卷命题的一些看法 \ 罗德生……………………………………………………48 数学教学中应发挥学生为主体作用 \ 徐婉萍……………………………………………50 浅谈数学课课堂气氛的形成与调节 \ 朱海瀚……………………………………………52 分层教学,提高课堂教学效率 \ 戎利荣……………………………………………………54 新课程标准指导下的中学英语形成性评价 \ 刘雅娣……………………………………56 网络环境下的英语情景教学 \ 杨信龙……………………………………………………58 浅谈英语语音教学着重注意点 \ 蔡蓓芳…………………………………………………61 改进教学方法提高学生英语记忆的效率 \ 阮纬…………………………………………63 如何培养与提高初中学生书面表达能力 \ 张素琴………………………………………65 浅谈初中学生英语交际能力的培养 \ 郑小苏……………………………………………67 浅谈初中英语言语交际能力的培养 \ 童垚………………………………………………69 以预习为突破口 培养农村初中学生有效的学习策略和自主学习能力 \ 陈晓萍 …72 浅淡泛读材料的多角度利用 \ 曹华仑 ………………………………………………… 74 自然科学中考复习方法探索 \ 任 红 …………………………………………………76 初中自然科学学法指导的原则、方式、途径和注意问题 \ 蔡旭……………………79 自然科学的“任务驱动”教学 \ 王建明………………………………………………82 浅谈自然科学教学中学生质疑能力的培养 \ 周良 ……………………………………86 初中物理教学中学生创新意识和创新能力的培养 \ 朱静芬…………………………89 自然科学学科怎样解答说理题 \ 邱克勤……………………………………………… 92 计算机网络给自然科学教学带来了什么 \ 周孟忠……………………………………96 基于网络的信息技术在研究性学习中的应用 \ 施晓军 ………………………………98 “任务驱动”教学法的一些认识 \ 方平………………………………………………100 人格培养是社会课教学的本质 \ 邱桂芬………………………………………………102 对自主学习课堂教学模式的一点探索 \ 朱红雁………………………………………105 初三《思想政治课》学生发散思维的训练方法 \ 吴伟君 ………………………………107 突破束缚 开放心灵 \ 金妙………………………………………………………………110 浅谈实物史料在历史教学中运用 \ 叶力云……………………………………………112 以人为本 以“乐”育人 \ 王飞 ………………………………………………………115 浅谈“笑”在体育教学中的好处 \ 应柯忠………………………………………………118 分层次教育在长跑教学中的运用 \ 李志和……………………………………………120 新课程理念下的美术教学模式探索 \ 潘