义务教育八年级数-学竞赛例题专题讲解7:分式的化简与求值初二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于江西
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义务教育八年级数-学竞赛例题专题讲解7:分式的化简与求值初二数学试题试卷.doc

专题07 分式的化简与求值 阅读与思考 给出一定的条件,在此条件下求分式的值称为有条件的分式求值.而分式的化简与求值是紧密相连的,求值之前必须先化简,化简的目的是为了求值,先化简后求值是解有条件的分式的化简与求值的基本策略. 解有条件的分式化简与求值问题时,既要瞄准目标.又要抓住条件,既要根据目标变换条件.又要依据条件来调整目标,除了要用到整式化简求值的知识方法外,还常常用到如下技巧: 1.恰当引入参数; 2.取倒数或利用倒数关系; 3.拆项变形或拆分变形; 4.整体代入; 5.利用比例性质等. 例题与求解 【例l】 已知,则代数式的值为 . (“希望杯”邀请赛试题) 解题思路:目前不能求出的值,但可以求出,需要对所求代数式变形含“”. 【例2】 已知一列数且,, ,则为( ) A.648 B.832 C.1168 D.1944 (五城市联赛试题) 解题思路:引入参数,把用的代数式表示,这是解决等比问题的基本思路. 【例3】 . 求.

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