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关于完善高校会计制度研究 　　【摘要】 　　我国高校教育事业体制的改革，促进高校多项制度的变革，尤其是高校会计制度，我国部分高校仍然使用的是传统会计制度，而传统的会计制度已经不能满足高校会计的发展，因此通过《高等学校会计制度》的出台，为高校会计制度的完善提供的基础依据，本文通过对高校会计制度进行研究，探讨一下高校会计制度的完善。 　　【关键词】 　　高等院校；会计制度；财务 　　我国《高等学校会计制度》的制定主要为高校的会计核算提供保障，一方面规范高校会计行为，另一方面保障高校会计行为的准确性，而且随着我国高等院校教学体制深化的改革，为保障我国高等院校的稳定运行，会计制度的完善成为其有效的保证，在高校以及会计制度的发展过程中，暴露出高校会计制度需要完善的点，对此提出有效的完善措施。 　　一、高校会计制度中存在的问题 　　在我国高校现行的会计制度中，缺乏统一的制度标准，存在较多类型的会计制度共存的现象，因此导致高校在财务信息的处理上无法保持整体性，同时暴露出诸多财会方面的问题，而且当前高校使用的会计制度无法保持收入与开支之间的透明性，不能为高校的规模扩大提供资金管理方面的支持。 　　其次高校会计制度中对维修资金的划分不明确，例如对高校设施进行维修和购置的费用提取存在不合理的地方，因为高校购置办学资金的提取与高校规模的扩大是相互矛盾的，其与高校规模扩大所需要的资金差距是比较大的。 　　最后是高校以招生现金的实际收取为核心的会计核算，高校会计制度中对现金的收入、支出实行流量指标统计制度，同时其是高校作出深层决定的基础信息支持，现行会计制度中的流量统计制度无法准确的反馈高校的现金流动情况，因此无法有效的发挥会计制度的作用。 　　二、完善高校会计制度的措施 　　通过对我国高校会计制度中存在的问题进行简单分析，为完善高校会计制度提供基础依据，因此提出以下完善高校会计制度的几项措施： 　　（一）对会计制度中的财务制度进行完善 　　财务制度是会计制度的核心思想，完善财务制度即是对会计制度的完??提供保障，因此重点对高校中的财务制度进行规划管理，针对财务制度的完善必须以责任的明确为方向，首先对学校的财务管理进行统一的决策，之后将财务信息的分级管理分配给相关的部门，促使其对财务信息进行整体的统计核算；然后根据财务的管理情况以及学校的基本情况，通过对财政进行预算，确定学校的基本支出与拨款，同时做好拨款记录，将与高校有关的基本物质拨款和相关项目拨款区分清楚；最后是改变传统财务制度中集中化支付的规定，以统一性的财务制度为代表，提高高校持有的财政权利，对财务支出的预算进行合理的控制以及科学的考核。 　　（二）对会计制度中的基础模块进行改善 　　改善高校会计制度中的基础模块，对会计制度中的所持资产、高校负债以及高校的收入和支出进行有效的确认，首先是所持资产的改善，对此高校可采取会计制度中的“权责发生制”对固定资产和无形资产进行核算，高校中的固定资产即是高校的教育成本，通过正确的核算方法，在保障高校资金成本的基础上，提高高校的运营效率，高校中的无形资产主要是为高校的扩展做储备，对其进行摊销处理，保障无形资产的真实性；其次是高校负债的改善，在原有会计制度的基础上，我国高校的负债管理主要在贷款风险、投资风险方面进行改善，例如在有风险的贷款项目上，应明确区分贷款的期限属短期还是长期、有效对高校中的各项开支进行管理；最后是高校收支的改善，高校会计制度中的收入和支出，是反映高校运营现状的主要衡量标准，高校的收入主要来源于学生缴费，对此会计制度中应明确规定如学生未缴费或欠缴费，应对其做缴费不完整的记录，提高会计制度对高校收入的管理，高校的支出主要是指学校扩建而进行的支出，其中包括高校的资金贷款，在会计制度的支出方面，高校应细化支出的项目并如实记录，不仅能够有效的控制预算，而且可发现支出项目中存在的风险。 　　（三）对流量统计表的制作进行完善 　　高校会计制度中的流量统计表是高校会计制度对流动资金管理的凭证，传统的会计制度流量统计表只是追求表面化，没有发挥其对高校资金管理的实际意义，对其进行改善主要是将流量统计表的制作建立在高校实际资金收付的基础上，对高校资金的流量做出详细的记录，同时可保障会计报表的清晰度，例如在制作资金流量统计表时，着重对高校资金结构进行记录，不论是资金来源、资金的去向还是正在使用中的资金，要清晰的在流量统计表中进行规划、记录和分析，以此作为高校资金流动的评价依据，降低会计制度在高校资金管理中出现风险，保障高校投资的合理性，将贷款控制在可调节的范围内。 　　综上所述，高校会计制度的完善，不仅可以保障资金的明确处理，更是高校顺利运营的保障，为有效扩展高校的招生规模，利用完善的会计制度作为资金的基础保障，以此提高高校资