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- 2018-07-18 发布于北京
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(秋)九年级数学上册 3.2 用频率估计概率导学案 (新版)北师大版
用频率估计概率
【学习目标】
1能用试验的方法估计一些复杂的随机事件发生的概率.
2能利用计算器或计算机等进行模拟试验估计一些复杂的随机事件发生的概率.
【学习重点】
了解用频率估计概率的必要性和合理性.
【学习难点】
大量重复试验得到频率稳定值的分析对频率与概率之间关系的理解.情景导入 生成问题
1.甲、乙玩转盘游戏时把质A、B平均分成2份和3份并在每一份内标有数字如图.若同时转动两个转盘各一次当转盘停止后指针所在区域的数字之和为偶数的概率是
2.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案现将印有图案的一面朝下混合后从中随机抽取两张( )
自学互研 生成能力
1.先回答下面的问题:
问题1:投掷一枚质地均匀的硬币时结果正面向上的概率是多大?答:0.5
问题2:周末县体育馆有一场精彩的篮球比赛小亮手中有一张球票小强和小明都是班上的篮球迷两人都想去小亮很为难不知给谁请大家帮小亮想个办法解决这个问题.
方案:投掷硬币若正面朝上小强获得球票;若反面朝上小明获得球票.
问题3:为什么要用投掷硬币的方法呢?
理由:这样做公平.能保证小强和小明得到球票的可能性一样大即得票概率相同.
问题4:如果掷硬币机会均等若投掷10次硬币是否一定是5次正面向上?投掷50次次……?
2自学自研课本-71页内容初步了解如何用频率估计概率.
内容:《
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