校园文化建设中医学生创新素质培养现状分析.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于福建
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校园文化建设中医学生创新素质培养现状分析.doc

校园文化建设中医学生创新素质培养现状分析

校园文化建设中医学生创新素质培养现状分析   摘 要:创新素质培养是素质教育的核心内容,医学院校只有把培养学生创新素质放在重要的位置,才能为医学事业的可持续发展培养富有创新精神的医学人才。通过调查医学生创新素质培养的现状,找出影响培养医学生创新素质的关键性因素,并针对性地提出一些解决的对策。   关键词:医学生;创新素质;培养   中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)29-0096-02   一、调查统计基本情况   (一)调查及统计   通过文献资料分析及总结教学管理经验,设计了20个问题组成的校园文化建设实践中医学生创新素质培养状况调查问卷。共发放问卷380份,回收365份,有效问卷率为96%。   (二)调查对象   本次调查共选取新疆医科大学在校本科生380名,采取分年级随机抽样方法抽取了不同年级的学生,其中,大一84名,大二98名,大三94名,大四89名。   二、医学生创新素质培养的现状分析   (一)医学生对创新素质的崇尚意识与参与行为之间存在很大的反差   在“您认为医学生创新素质培养重要吗?”的问题上,选择“很重要”的学生有237人,占答题学生总数的64.93%;选择“重要”的学生有102人,占答题学生总数的27.94%;选择“似乎觉得重要”的学生有14人,占答题学生总数的3.84%;选择“不重

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