2017-3.9公开课弧长与扇形面积课件示例2.pptVIP

B C A ⊙A, ⊙B, ⊙C两两不相交,且半径都是1cm,则图中的 三个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少? B C A D ⊙A, ⊙B, ⊙C, ⊙D两两不相交,且半径都是1cm,则 图中的四个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少? B C A D ⊙A, ⊙B, ⊙C, ⊙D ,⊙E两两不相交,且半径都是1cm, 则图中的五个扇形的面积之和为多少?弧长的和为 多少? E 若象这样的n个圆呢？ （长春.中考）如图，方格纸中4个小正方 形的边长均为1，则图中阴影部分三个 小扇形的面积和为( ) 1.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至B2结束所走过的路径长度 . ● B B1 B2 ● F B1 B A B C D E F B2 A B1 B A1 C B2 C1 四、变式训练，巩固落实 2.（常德·中考）如果一个扇形的弧长等于它的半径，那么此扇形称为“等边扇形”. 则半径为2的“等边扇形”的面积为( ) 2 * * * 本资源盘由数学中国网站（）提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可，任何组织或个人，不得以盈利为最终目的，非法拷贝、复制、解密该系列光盘，不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的，否则将追究法律责任。 * 本资源盘由数学中国网站（）提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可，任何组织或个人，不得以盈利为最终目的，非法拷贝、复制、解密该系列光盘，不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的，否则将追究法律责任。 * 本资源盘由数学中国网站（）提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可，任何组织或个人，不得以盈利为最终目的，非法拷贝、复制、解密该系列光盘，不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的，否则将追究法律责任。 * 九年级数学(下)第三章 圆 1.通过探索弧长及扇形面积计算公式，感受 数学的严谨性以及数学结论的确定性． 2.了解弧长计算公式和扇形面积计算公式，体验公式的变形，并运用公式解决问题，并在合作与竞争中形成良好的数学品质. 在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗？每位运动员弯路的展直长度相同吗？ 感悟导入： 弧一般是圆的一部分，那么 你会求弧的长度吗？ 1°的圆心角所对的弧长是多少？ 想 一 想 ： 1、圆的周长公式 2、圆的周长可以看作多少度的圆心角所对的弧？ n°的圆心角所对的弧长是多少？ C = 2πR 360° l = 2πR 360 πR 180 = nπR 180 l = R 1° R 合作探究1： 在半径为 R 的圆中，n°的圆心角所对的弧长的计算公式为： 弧长公式： . n° R 在应用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义,n表示1°圆心角的倍数, 它是不带单位的； 注意： (1)已知圆的半径为10cm,半圆的弧长为( ) (2)已知圆的半径为9cm ，60°圆心角所对的弧长为( ) (3)已知半径为3，则弧长为π的弧所对的圆心角为_______  (4)已知圆心角为150°，所对的弧长为20π，则圆的半径为_______。 10πcm 600 24 3πcm 已知圆弧的半径为50厘米，圆心角为60°， 求此圆弧的长度。 = (cm) 答：此圆弧的长度为 cm 解： 制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) 问题情境 解：由弧长公式，可得弧AB 的长 因此所要求的展直长度 答：管道的展直长度为2970mm． L （mm） （mm) 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 生活中的扇形 抢答 下列哪些阴影部分是扇形？ √ × × × √ 扇形是圆面的一部分，那么你会求扇形的面积吗？ n° O 1°的圆心角所对的面积是多少？ 想 一 想 ： 1、圆的面积公式 2、圆的面积可以看作多少度的圆心角所对的扇形面积？ n°的圆心角所对的面积是多少？ S = πR2 R 360° S扇形 = πR2 360