B4 E3-4 刘沁莉.docVIP

B4 ( Klick auf Deutsch )E3 Liu Qinli Inhalt: Text: Wie funktioniert Erholung eigentlich? Intention: Vor etwas warnen und von etwas abraten H?rverstehen: Schlafen Sie gut! Leseverstehen: Ein Nickerchen im Büro f?rdert Leistung Grammatik : Bildung von Substantivkomposita Teil 1 Einfürung Frage 1: Was machen die Leute? ( Musik h?ren, kochen, singen und tanzen, sch?nes Essen im Restaurant genie?en, im Grünen ein Picknick machen, in den Bergen wandern und an die frische Luft gehen, Eis essen und sich unterhalten, einen Spaziergang machen) Frage 2: Welche Aktivit?t bevorzugen Sie, um sich gut zu erholen? Warum? （可以让学生先自由表达，老师作记录和总结，然后参照 Tü5，学习其中的表达方式。） ( sich entspannen, entspannend, sich vom Problem ablenken, sich wohl und beruhigt fühlen, die Leistungsf?higkeiten steigern, neue Energien tanken, die Konzentration und Kreativit?t f?rdern, die Aufmwerksamkeit erh?hen, ) Text 1 den Text einmal h?ren und die Frage beantworten: welche Freizeitaktivit?ten werden im Text erw?hnt? ( ein gutes Buch lesen, Gartenarbeit, Fernsehen, Schachspielen, soziale Kontakte, Schlafen) 2 den Text lesen und Tü1, 2, 3. 3 Wortschatz Sonst laufen wir Gefahr/ etwas l?uft Gefahr: 某人某事可能冒危险 Der Kranke ist au?er Gefahr/ in Gafahr. t?dliche, ernste, drohende Gefahr anregen Wein regt an. Bewegungen regt den Appetit an. Das Buch regt ihn zum Nachdenken an. Die Diskussion war sehr anregend. 讨论非常热烈。 Er ist ein anregender Mensch. 活泼的 Wir haben uns angeregt unterhalten. f?rdern den Handel, die Freundschaft, das Verst?ndnis, die Verdauung, den Appetit f?edern Ablenkung, ablenken das Gespr?ch ablenken 转移话题 Bei der Operation muss man den Kranken ablenken. jn. von einem Ziel ablenken sich nicht von Studium ablenken lassen zwingen der Zwang jn. zum Sprechen zwingen sich zum Arbeiten, zur Ruhe, zu einem L?cheln zwingen zwingende Gründe 令人信服的 um so gr??er: eine bereits vorhandene Eigenschaft oder ein Zustand werden noch verst?rkt erstaunlicherweise, glücklicherweise, zwangsweis