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- 2018-07-18 发布于四川
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(秋季新版)七年级语文上册 第一单元 第1课《忆读书》讲学稿1 语文版
《忆读书》
学习目标与要求:
1.了解作者及写作背景,积累字词。
2.整体感知作品,理清记叙顺序,把握课文的主要内容。??
3、感受作者所表达的情感。
模块一:自主学习
学习内容 摘 记 知识链接:
1.作者简介:冰心(1900-1999),现代女作家、儿童文学家。原名谢婉莹,原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。一生创作破丰富,尤以散文为最。冰心崇尚“爱的哲学”,她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。她那温柔的情思,丰富的想象,清新的文笔,令人惊叹。著名的作品有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》,儿童文学作品集《小橘灯》,小说《两个家庭》等。K]
2.写作背景:本文写于1989年9月8日,是89岁的冰心老人对80多年读书经历和经验的回忆与总结,勉励青少年朋友养成良好的读书习惯,多读书,读好书。
3、记叙文六要素:人物、地点、时间、起因、经过、结果。
一、朗读课文。
二、阅读文本,勾画文中出现的生字词,回答以下问题:
1.给下列加点字注音。
笸箩( ) 天罡( ) 消遣( )
堆砌( ) 无病而呻( ) 寇( )
2、解释下列词语。
若有所失:
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