我校计算机硬件课程嵌入式系统教学改革探索.docVIP

我校计算机硬件课程嵌入式系统教学改革的探索 黄云峰，徐进，程启明 上海电力学院电力与自动化工程学院 摘要：以我校飞思卡尔HCS12嵌入式系统教学改革为契机，以MC9S12DG128芯片为样本的嵌入式系统为全新开设的计算机硬件专业选修课程，逐步探索与推广嵌入式教学在高校的推广和相应的软件、硬件平台的建设。该课程在教学过程中不但要求学生有全面的数字电路、C语言编程基础、软件工程、机械自动化等背景学科知识，同时，着重培养学生的综合工程实践能力。关键词：飞思卡尔HCS12嵌入式系统教学；MC9S12DG128芯片；MT-IDE嵌入式开发套件 1 计算机硬件类教学改革的必要性 为了全面贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》文件精神，进一步提高学校计算机课程的教学质量和水平，推进计算机基础课程的教学改革，培养高素质的能满足当今社会发展需求的综合性人才。专业和基础课程的课程建设与教学改革在我校按部就班地展开。其中，计算机硬件课程（含单片机、微机原理、嵌入式系统等）教学的教改,其要点是,淡化系统知识传授,强化动手训练和兴趣启发,鼓励自主探索.把计算机硬件的系统知识积累留给学生将来的实践,将课堂理论知识与社会工作实践有机地融合。使学生毕业后能够进行抽象思维和利用科学知识解决问题的创造型的工程师，成为我们国家依靠发明与创新来参与世界市场竞争的重要的、不可替代的人力资资源。