(秋季新版)七年级语文上册 第四单元 13《纪念白求恩》导学案新人教版.docVIP

《纪念白求恩》 13.《纪念白求恩》学案设计（第一课时） 学习目标 1.反复朗读。 2.引导学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重要词语（尤其是成语）。 学习重点 整体感知课文，体会作者的思想感情和语言的说理力量。　 学习方法 指导诵读体悟 预习 一、独学: 1.学生自读课文，勾画出文中不熟悉的或者认为有价值的字词，给下列加点字注音： 以身殉（ ）职 派遣（ ） 狭隘（ ） 热忱（ ） 拈（ ）轻怕重 纯粹（ ） 鄙薄（ ） 漠（ ）不关心 2.识记重要字词。 二、互学: 互读课文，对课文进行圈点批注 三、质疑: 文中写了白求恩同志哪些事迹？表现了什么精神？ 四、点拨: 请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。 第一段要点：???????????????????????????????????????????????????????? 第二段要点：???????????????????????????????????????????????????????? 第三段要点：???????????????????????????????????????????????????????? 第四段要点 五、小结： 想想：各段内容要点之间的联系是怎样的？ 六、拓展： C类练习题：