(秋季新版)七年级语文下册 第10课《人民英雄永垂不朽》导学案 苏教版.docVIP

十 人民英雄永垂不朽 【预习·导学】 一、用圈点勾画法朗读课文，我已经读了 遍了。 二、阅读课文后，我可以给下列加点字注音了。 奠基（ ） 挑衅（ ） 旌旗（ ） 天堑（ ） 瞻仰（ ） 逾越（ ） 我补充的生字注音： 三、通过查工具书，我能解释下列词语了。 (1)瞻仰：______________________________ (2)上溯：__________________ ________ (3)天堑： (4)逾越：________________ (5)挑衅：___________________ ___ (6)我补充的词语解释： 【讨论·探究】 一、整体阅读，思考问题： （1）题目中的“永垂不朽”是什么意思？课文中的“人民英雄