Ⅰ——RUPRationalUnifiedProcess版本-吉林大学课程中心.PPTVIP

【软件工程案例分析】课程概述 吉林大学 车海燕 chehy@jlu.edu.cn 2015年8月28日 * 课程目标 通过一个软件项目的开发体验，提高软件工程相关知识的综合运用能力 项目管理 需求 分析设计 测试 配置管理 软件过程 质量保证 * 课程对象 参与软件开发活动的相关人员 项目经理 系统分析员 设计人员 实现人员 测试人员 质量保证人员 配置管理人员 界面设计人员 * 课程安排（Ⅰ） 第一次（2015年8月28日） 课程概述 实践项目概述 项目组建立（项目经理任命、角色分配） 软件过程——Rational Unified Process概述 第二次（2015年9月11日） 项目管理——软件开发计划 项目管理工具MS Project * 课程安排（ Ⅱ ） 第三次（2015年9月25日） 需求——软件需求规范、用户界面 UML建模工具MS Visio 软件开发计划评审（各小组） 第四次（2015年10月9日） 配置管理——配置管理计划 软件测试——软件测试计划 配置管理工具Visual SourceSafe 软件需求规范文档和用户界面评审（各小组） * 课程安排（ Ⅲ ） 第五次（2015年10月23日） 面向对象分析 面向对象设计——软件设计文档 软件配置管理计划评审（各小组） 软件测试计划评审（各小组） 第六次（2015年11月6日） 软件测试——测试设计 软件设计文档评审（各小组） * 课程安排（ Ⅳ ） 第七次（2015年11月20日） 系统实现（各小组） 执行测试——测试报告 项目关闭 第八次（2015年12月4日） 上交项目文档 检查程序演示 * 课程考核 课堂参与（10%） 项目评估（90%） 过程评估（50%）——文档质量 产品评估（40%）——产品质量 项目经理和成员评估标准 角色权值 项目经理 10，系统分析员 8，设计师 8，程序员8，测试员8，测试经理 8，配置经理 8，界面设计师 8 项目经理可分配权值 除项目经理外的项目成员数：8人项目小组可分配权值为7 影响分数的因素 项目总体质量（文档和程序） 各自负责的文档质量 * 参考资料（ Ⅰ ）——RUP 《Rational Unified Process 版本 2000.02.20》，Rational Software Corporation。（中英文版） 《 统一开发过程 软件开发队伍的最佳实践（Rational Unified Process（RUP） Best Practices for Software Development Teams） 《 Rational Unified Process 版本 2007 》（中文版） * 参考资料（ Ⅱ ）——USE CASE 《用例分析技术》（Applying Use Case），Geri Schneider，Jason P.Winters, 机械工业出版社，2002年8月，ISBN 7-111-10853-1 《编写有效用例》（Writing Effective Use Cases ），（美）Alistair Cockburn，机械工业出版社，2002 年9月，ISBN 7-111-11090-0 * 参考资料（ Ⅲ ）——UML 《UML参考手册》，James Rumbaugh、Ivar Jacobson、Grady Booch，机械工业出版社，2001年1月?，?ISBN 7-111-08220-6? 《UML Programming Guide设计核心技术》，蒋慧等，北京希望电脑。 《UML与Rational Rose 2002从入门到精通》，（美）Wendy Boggs Michael Boggs，电子工业出版社，2002年7月，ISBN 7-5053-7731-0 《UML基础与Rose建模案例》，吴建 郑潮 汪杰，人民邮电出版社，2004年10月，ISBN 7-115-12711-5 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *