(秋季版)八年级数学上册 第23课时 一次函数的图象学案(新版)北师大版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.61千字
  • 约 3页
  • 2018-07-18 发布于北京
  • 举报

(秋季版)八年级数学上册 第23课时 一次函数的图象学案(新版)北师大版.doc

(秋季版)八年级数学上册 第23课时 一次函数的图象学案(新版)北师大版

一次函数的图象 【学习重难点】 重点:结合一次函数的图象,探究一次函数的简单性质. 难点:一次函数图象变化规律及特点的探究过程及建立数形结合和分类讨论的思想. 【学习方法】自主探究与小组合作 【学习过程】 模块一 预习反馈 一、学习准备 1、函数图象的概念: 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的 和 ,在直角坐标系内描出它的 ,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象. 2、作一个函数的图象需要三个步骤: 、 、 。 3、一次函数的代数表达式与图象是一一对应的,即满足一次函数的代数表达式的x,y所对应的点(x,y)都在一次函数的图象上;一次函数的图象上的点(x,y)都满足一次函数的代数表达式.一次函数y=kx+b的图象是一条直线,以后可以称一次函数y=kx+b的图象为直线y=kx+b. 4、阅读教材:第3节《一次函数的图象》 二、教材精读 5、正比例函数的图象和性质 例1 在同一直角坐标系内画出正比例函数:y=x;y=3x;y=x;y=-2x的图象,并完成下列问题 ⑴正比例函数的图象是经过 的一条 。 ⑵上述四个函数中,y的值随x值的增大而增大的是 ;y的值随x值的增大而减小的是 ; ⑶正比例函数

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档