《生长素生理作用》课件.pptVIP

右图表示白杨树的主干上端，A、B、C、D分别为其生长正常的侧芽。请分析： (1)这些芽发育成枝的顺序是________________。 (2)生长素是由________处产生的， 以 ___________方式积累在侧芽处。 (3)如剪去顶芽，则A芽将__________，原因是___________________________________。 此时________芽的生长素浓度最高，________芽处的生长素浓度最低。 D-C-B-A 顶芽 主动运输 发育成枝 破坏了顶端优势,A处生长素浓度降低，解除了对A芽的抑制作用 B D 1．某一器官对不同浓度生长素的反应 ? 例1．图1表示植物生长素与其对植物生长的促进作用和关系，请据图回答下列问题： ? ⑴曲线OH段说明? ??????????????????????????? ； ? ⑵曲线HB段说明???????????????????????????? ； ? ⑶曲线上C点表示??????????????? ????????????； ? ⑷若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的??????????????????????????? 区间。 ⑸若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是曲线???? 区间。 答案：⑴在一定范围内随生长素浓度的增高，促进生长作用加强； ⑵随生长素浓度增高，促进生长作用减弱； ⑶此浓度的生长素即不促进生长也不抑制生长； ⑷C点及C点以后范围内的； ⑸小于2m 。⑶由图中曲线可知，在OC段促进生长的范围内，当背光侧生长素浓度为2m，向光侧生长素浓度为m时，它们的纵坐标均为n，即促进生长的程度相同，植株将直立生长，不符合题意；当背光侧生长素浓度大于2m时，据题意，胚芽鞘向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，故向光侧生长素浓度应大于m，此时曲线中的对应于比2m的生长素浓度大的纵坐标，比对应于比m的生长素浓度大的纵坐标要小，即背光侧生长速一侧弯曲，亦不符合题意：当背光一侧生长素浓度小于2m时，相应的向光一侧的生长素浓度小于m时，据曲线可知，生长素浓度小于2m点的纵坐标比生长素浓度小于m点的纵坐标大，证明背光一侧增长速率大，向光一侧增长速率小，最终使植株向光弯曲。 * * * * * 　　 雌蕊受粉后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。 2、生长素促进果实发育 如何培育无籽果实？ 用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 其染色体数目与正常果实一样吗？ 获得无籽果实 3、 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果 4、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。 　植物的生命活动是由植物体内的多种激素相互协调、共同调节的。 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）　　　　　　　 A．自由扩散　　 B．协助扩散 C．主动运输　 D．渗透作用 C 1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（） A．顶芽里的生长素浓度过高 B．顶芽里的营养物质积累过多 C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D．侧芽里的生长素浓度不够 C 4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素 无关？（ ） A．果树的修芽剪枝 B．移栽花卉时剪去部分叶片 C．人工培育无籽番茄 D．为提高棉花产量而打顶摘心 B 3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是A 去顶芽后，不做任何处理B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂 A 5、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是( ) A 种子 B 外果皮 C 中果皮 D 内果皮 A 6、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头，结果是( ) A．果实和种子都能正常生长 B．果实和种子都不能正常生长 C．种子正常发育而果实不能正常发育 D．种子不能正常发育而果实能正常发育 D 7.植物生长素对植物的新陈代谢、生命活动具有重要的调节作用，其特点