计算机基教学设计
* * * * 二、WIN7的窗口、对话框及组成 1、打开一个应用程序或执行一个计算机任务的工作界面称为窗口或对话框。 第9、10课时 上课时间:第三周星期二1、2节 模块二 案例一 WINDOWS7入门 标题栏 地址栏 搜索框 后退 前进 左窗格:显示目录(文件夹) 右窗格:显示内容(文件或文件夹) 水平滚动条 垂直滚动条 最小化按钮 还原按钮 关闭按钮 选项卡按钮 复选框 下拉列表框 打开下一对话框 命令按钮 2、WIN7的窗口、对话框要求含义 第9、10课时 上课时间:第三周星期二1、2节 模块二 案例一 WINDOWS7入门 标题栏:显示窗口或对话框的标题 地址栏:显示窗口内容所在的位置 搜索框:用于查找文件或文件夹 后退:显示当前位置的上一层文件夹内容 前进:显示当前位置的下一层文件夹内容 左窗格:显示目录(文件夹) 右窗格:显示内容(文件或文件夹) 水平滚动条:水平滚动窗口内容 垂直滚动条:垂直滚动窗口内容 最小化按钮:将窗口最小化至任务栏 还原按钮:恢复至上一窗口大小 关闭按钮:关闭窗口或对话框 选项卡按钮:对话框中参数分类 复选框:多选参数列表 下拉列表框:选择内容列表 命令按钮:执行或取消命令 单选按钮:选一个参数列表 窗口独有的选项 窗口、对话框共有 对话框独有 3、WIN7的窗口基本操作 (1)窗口的移动:拖动标题栏 (2)窗口的大小改变:拖动尺寸柄 (3)窗口的关闭:单击“关闭”按钮。 三、实训 1、练习桌面图标的排列方式,思考有什么不同。 2、练习窗口大小的改变 (1)打开“计算机” (2)单击“最小化”的按钮 (3)拖动各“尺寸柄” (4)单击“还原按钮” 3、练习“任务栏”位置的改变 4、更改桌面背景 (1)将桌面背景更改为“建筑”类中第4张图片。 (2)将桌面背景更改为“1.jpg” 四、作业:另行布置 第9、10课时 上课时间:第三周星期二1、2节 模块二 案例一 WINDOWS7入门 一、案例展示 用过手机的同学或许会知道,时间长了,手机会变得越来越慢,其原因是什么? 1、元器件老化 2、存储在手机上的东西太多 如何解决“存储在手机上的东西太多”这问题? 删掉无用的东西,将东西转移至其它地方,目的是增加存储空间。 你需要了解下列问题? 1、东西是如何存储的? 是文件形式存储的,上传下达的“文件”。 2、文件是要分类存放的,如何分类? 用文件柜、文件袋。 在电子设备中没有文件柜和文件袋,只有文件夹。 第11、12课时 上课时间:第三周星期五1、2节 模块二 案例二 WINDOWS7管理文件 二、文件或文件夹 1、概念 文件——是指用户赋于了名字并存储在磁盘上的信息的集合。 文件夹——用于存放文件的磁盘区域。 2、文件或文件夹的命名 文件——由文件名和扩展名两部分构成,中间用“.”如图所示 其中:扩展名代表文件的类型,如DOC代表WORD文档。不同的文件显示为不同的图标。 文件夹——只有文件夹名,不存在扩展名,除磁盘名称外,其余显示为黄色的书包。 文件(含扩展名)或文件夹的命名规则:P28 (1)长度≤255字符。 (2)不能包含以下几个字符:/ \ :* ? “ | (3)同一个文件夹中的文件或文件夹不能同名。 (4)文件扩展名表示文件的类型,一般为1~3个字符,WIN7后可以为4字符以上。 (5)文件或文件夹名不区分大小写。 第11、12课时 上课时间:第三周星期五1、2节 模块二 案例二 WINDOWS7管理文件 文件名 扩展名 三、管理文件(夹) 必备知识: 1、工具(应用程序) “计算机”或“资源管理器” 2、打开“计算机”或“资源管理器”的方法,有下列四种: (1)在桌面上右击“计算机”,选择打开。 (2)双击桌面上的“计算机”。 (3)右击“开始”菜单,选择“打开WINDOWS资源管理器”。 (4)单击“开始菜单——所有程序——附件——WINDOWS资源管理器”。 3、文件或文件夹的选定:对文件(夹)进行操作前,必须选定。 选
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