(秋季版)高中地理 1.3 地球的运动(第2课时)地球自转的地理意义学案(新人教版)必修1.DOCVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋季版)高中地理 1.3 地球的运动(第2课时)地球自转的地理意义学案(新人教版)必修1.DOC

(秋季版)高中地理 1.3 地球的运动(第2课时)地球自转的地理意义学案(新人教版)必修1

第2课时 地球自转的地理意义 学习目标 1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。2.掌握地方时、区时及日期的计算。3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律,能够解释相关地理现象。 一、昼夜交替和时差 1.昼夜交替 昼夜现象产生的原因:地球是不________、也不______的球体。 分界线(圈):________线(圈)。 昼夜交替的原因:地球不停地________。 交替周期:____小时(1个太阳日) 2.时差 同一纬度地区,经度每隔15°,地方时相差____小时。经度每隔1°,地方时相差____分钟。为避免世界各地使用地方时带来的不便,国际规定将全球分为____个时区,每个时区跨经度___,东西十二时区,各跨经度____合为一个时区。各时区都以本时区________的地方时作为本区的区时。 3.国际日界线:原则上指______经线。向东过日界线____一天,向西过日界线____一天。 二、沿地表水平运动物体的偏移 原因:___________。北半球向____偏转,南半球向____偏转,赤道上____偏转。 基础达标练 知识点一 昼夜交替和时差 读图(阴影部分代表黑夜),回答1~2题。 1.此日,图中甲地的白昼时间长为(  )                   A.10时 B.11时C.13时 D.14时 2.图示时刻,北京时间为(  ) A.6时 B.18时C.5时

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