(秋季版)八年级数学上册 14.1.3 积的乘方学案 (新版)新人教版.docVIP

积的乘方 学习目标： 1．通过探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义． 2．积的乘方的推导过程的理解和灵活运用． 学习重点：积的乘方的运算． 学习方法：采用“探究──交流──合作”的方法，让学生在互动中掌握知识． 学习过程： 一、情境引入： 计算：（1）（x4）3 = （2）a·a5 = （3）x7·x9（x2）3= 二、探索新知 活动：参考（2a3）2的计算，说出每一步的根据。再计算（ab）n。 （1）（2a3）2= 2a3·2a3 = 2·2·a3·2a3 =2( ) a( ) （2）（ab）2= = =a( ) b( ) （3）（ab）3= = =a( ) b( ) (4) 归纳总结得出结论：（ab）n==a( )b( ) （n是正整数）． 用语言叙积的乘方法则： 同理得到：（abc）n =