(秋季版)九年级数学上册 24 圆导学案 (新版)新人教版.docVIP

第二十四章　圆24．1　圆的有关性质24. 1. 1　圆了解圆的基本概念并能准确地表示出来． 理解并掌握与圆有关的概念：弦、直径、圆弧、等圆、同心圆等．重点：与圆有关的概念．难点：圆的有关概念的理解．一、自学指导．(10分钟)自学：研读课本～80内容理解记忆与圆有关的概念并完成下列问题．探究：在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周另一个端点A所形成的图形叫做__圆__固定的端点O叫做圆心线段OA叫做__半径__．用集合的观点叙述以O为圆心为半径的圆可以说成是到定点O的距离为__r__的所有的点的集合．连接圆上任意两点的__线段__叫__直径__；圆上任意两点间的部分叫做圆弧；圆上任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧每条弧都叫做半圆大于半圆的弧叫做__优弧__小于半圆的弧叫做__劣弧__．二、自学检测：学生自主完成小组内展示点评教师巡视．(3分1．以点A为圆心可以画__无数__个圆；以已知线段AB的长为半径可以画__无数__个圆；以点A为圆心的长为半径可以画__1__个圆．点拨精讲：确定圆的两个要素：圆心(定点)和半径(定长)．圆心确定圆的位置半径确定圆的大小．到定点O的距离为5的点的集合是以__O__为圆心__5__为半径的圆．一、小组合作：小组讨论交流解题思路小组活动后小组代表展示活动成果．(5分钟)的半径为3 则它的弦长d的取值范围是__0＜d≤6__．点拨精讲：直径