(秋季版)八年级数学上册 13 轴对称导学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋季版)八年级数学上册 13 轴对称导学案 (新版)新人教版.doc

(秋季版)八年级数学上册 13 轴对称导学案 (新版)新人教版

第十三章 轴对称13.1 轴对称13.1.1 轴对称理解轴对称图形和两个图形关于某条直线对称的概念了解轴对称及轴对称图形的的性质.能识别简单的轴对称图形及其对称轴.重点:轴对称与轴对称图形的概念.难点:轴对称与轴对称图形的性质.一、自学指导自学1:自学课本P58-59页“思考1及思考2”了解轴对称图形、轴对称的概念以及它们之间的区别和联系完成下列填空.(5分钟)总结归纳:(1)如果一个平面图形沿一条直线折叠直线两旁的部对称轴.(2)把一个图形沿着某一条直线折叠如果它能够与另一个图形重合那么就说这两个关于这条直线对称这条直线叫做对称轴折叠后重合的点是对应点叫做对称点.自学2:自学课本P59页“思考3”了解轴对称及轴对称图形的的性质.(5分钟) 如图和△A′B′C′关于直线MN对称点A′分别是点A的对称点.(1)设AA′交对称轴于点P将△ABC或△A′B′C′沿MN折叠后点A与点A′重合则有△ABC≌===度.(2)MN与线段AA′的关系为垂直平分线段AA′.总结归纳:(1)经过线段中点并且垂直于这条线段的直线叫做这条线段(2)成轴对称的两个图形是全等形.(3)如果两个图形关于某条直线对称那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.(4)轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.二、自学检测:学生自主完成小组内展示、点评教师巡视.(5分钟)如图所示的图案中是轴对称图形

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