《狮子大王课件》小学美术人美版一年级下册.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 狮子大王 昭苏育英学校 刘晶 教 材 分 析 教 法 学 法 板 书 设 计 教 学 准 备 学 生 分 析 教 学 难 点 教 学 重 点 教 学 目 标 教 学 过 程 教 学 亮 点 狮 子 大 王 一 、教材分析： 这节课内容是人教版小学美术第二册第八课《狮子大王》。本课属于“造型?表现”领域里面的内容。这一内容的学习是在学生已经掌握了一些剪、贴、撕、画的基本技能基础上来学习的。本节课通过展示自然界中狮子的形象，各种以狮子为题材的作品，引导学生用观察、比较的方法抓住动物的特点，在表现过程中突出动物的特点，从而培养学生观察、分析问题的能力。利用观察、比较的方法抓住特点，掌握突出表现动物特点的方法是后续学习第九课《可爱的动物》和第十课《介绍我的玩具》这两课的主要方法之一。所以，学好这一课的知识是学习后两课的基础。 二、学生分析： 我校一年级学生使用的是新课程改革理念教材，也是我校新课程改革实验年级，学生们已经熟悉和喜欢了各科教师崭新的教学态度、理念与教学方式。在美术教学课堂上，学生的思路更广、思维更活跃，欢迎更新颖、更有趣味的美术活动形式。一年级的学生敢动手、爱提问，绝大多数学生都能自信、大胆、自由地通过美术形式和语言表达自己