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1 地球课件小学科学粤教粤科2001课标版五年级下册课件55201
第一课 地球 德庆县莫村镇中心小学 刘秀桃 粤教版五年级科学下册课件 * 为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失? * 模拟实验 * 用地球仪代表我们的地球，小纸船代表进出港的航船 实验过程： 1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，观察你有什么发现？ 2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？ 3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你得出什么结论？ * 应注意的问题 1、船在地球仪上航行时视线要与地球仪的顶端保持水平。 2、船在桌面上航行时视线要与桌面保持水平。 3、重点观察桅杆和船身的变化。 * 绿色圃中小学教育网 结论： 地球是圆形的是产 生这些现象的原因 * 还有哪些例子说明地球是圆的？ 1、月食 2、南半球看不到北极星 3、登高望远 4、…… * 是谁最早证实了地球的形状的？ 对于地球，人类的思考一直没有停止过—— 为什么太阳每天会东升西落，每天地球都有白天黑夜之分？ 地球是方的还是圆，或许是天圆地方？ 困扰人类 探索解密 * 绿色圃中小学教育网 * * 浑天说：天之包地，我壳之蛋黄 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 * 地球赤道半径 6378千米 地球极半径 6357千米 地球赤道周长 40091千米 地球表面积 510067866平方千米 地球是一个赤道略鼓 两极稍扁的椭球体 * * 限时作业： 1.地球的形状：地球是一个 （并不是一个正圆球体）。? 2.人类对地球形状的认识过程： 由于活动范围有限，认为“天圆地方”→根据日常观察到的现象猜测：地球是个 →是??? 事实证明了“地球是圆的”这一真理→现代科技证实（卫星照片）：地球是个不规则的球体? 3.证明地球是球体的方法：（ ） A、在海边看到远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身； B、麦哲伦率领的船队环地球航行，证实了地球是一个球体； C、人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体； D、月食是地球的影子遮挡了月球，从月食的过程可以判断地球是球体。? 椭球体 球体 麦哲伦环球航行 ABCD * 课后延伸： 1、上网查找、搜集更多人类近代探的索地 球形状的历史和数据。 2、思考： 思考1：有人说地球应该叫水球，为什么？ 思考2：地球内部是怎样的呢？ *
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