2011年数据平台各项指标注释列表.DOC

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2011年数据平台各项指标注释列表

1.院校名称是指在教育部门备案的学校全称。 2.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间(上级主管部门批准时间)。 3.建校基础指高等职业院校的筹建基础,具体包括哪几所学校。 4.举办方(单一选项):中央部门/地方教育部门/地方非教育部门/民办举办方是指学校的上级主管部门或为设置教育机构提供必要的经费和基本办学条件者。 ?中央部门是指中央机关、国务院各部委及全国性的人民团体。 ?地方教育部门是指省、自治区、直辖市教育厅、局。 ?地方非教育部门是指省、自治区、直辖市非教育厅、局的委、办、厅、局。 ?民办是指企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人。 5.上级主管(单一选项):政府/行业/企业(集团)/公民个人/其他 6.性质类别(单一选项):01综合大学/02理工院校/03农业院校/04林业院校/05医药院校/06师范院校/07语文院校/08财经院校/09政法院校/10体育院校/11艺术院校/12民族院校 7.性质(单一选项):示范院校/骨干院校/其他 8.级别(单一选项):国家级/省级 9.立项部门是指示范性院校批准立项的国家或省级行政部门的名称。 10.“三校生”单招是指高等职业院校对中等专科学校、中等职业学校和中等技术学校的应届毕业生实行单独招生的制度。 11.“3+2”招生中的“3+2”,是指独立设置的高等职业院校“利用优质的中等职业教育资源进行五年制高职前三年的 教育教学工作,但后两年高职教育阶段必须在高等学校举办”的教育形式。 12.五年制高职第4学年是指“前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴”中后两年中 的第一年;也即《高等教育基层统计报表》说明中的“五年制高职转入”。 13.自主招生是指招生院校依法自主规定报考资格、自主组织专业考试、自主确定录取标准、自主实施招生录取,选拔 不同类型学生到高职院校学习的一种招生方式。 14.直升入学是指按一定标准和额度,不经考试直接进入高职院校就读的一种招生方式。 15.单独招生:是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种招生方式。 16.中职推优是指各类中职学校按一定比例推荐优秀毕业生进入高职院校学习的招生办法。 17. 折合在校生数 = 普通本、专科(高职)生数+留学生数*3+预科生数+全日制中职学生+进修生数+成人脱产班学生数+ 夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1 18. 全日制在校生数 = 普通本、专科(高职)生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数+全日制中职学生数 19.中职起点是指在校生其在进校前的学历层次为中等职业教育,包括中等专科学校、中等职业学校、中等技术学校的毕业 生和同等学历者。 20.培训是指在校学生和社会人员在学校内参加的各级各类培训。 21.教职工数是指在学校(机构)工作并由学校(机构)支付工资的教职工人数,人员包括①在编人员,即根据原人事管理 制度,人事关系和档案均在学校的人员;②聘任制人员,即人事制度改革后,高校(机构)招聘录用的长期、全时工作人 员。聘任制人员的人事关系在学校但档案不在学校。教职工数包括校本部教职工、科研机构人员、校办企业职工、其他附 设机构人员。 22.学历(单一选项):博士研究生/硕士研究生/大学/专科/专科以下 23.科研成果是指省级及以上的获奖项目(包括行政性奖励)、获技术专利(技术发明)项目、公开出版著作与公开发表论 文等。例如:获省级优秀教学成果奖(2项)、获技术专利(1项)、公开出版著作(1部)、公开发表论文(3篇)。 24.占地面积是指学校具有国家颁发的土地使用权证所占用的土地面积,不包括农场、林场的占地面积。 25.学校产权建筑面积是指学校拥有产权,已交付使用的建筑面积,不包括尚未竣工的在建工程和临时搭用的棚舍的建筑 面积。 26.非学校产权建筑面积是指由社会力量投资建设提供给学校使用的建筑面积,包括学校租借用一年以上的建筑面积。 27.教学行政用房包括教学及辅助用房、行政办公用房。 28.一体化教室是指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。 29.实践场所:包括实验、实习、实训场所(含合作共建)及附属用房。 30.学生宿舍中,非学校产权的学生公寓只采集独立使用的建筑面积。 31.食堂包括学生食堂和教工食堂。 32.外文纸质专业期刊是指国外出版的外文纸质期刊。 33.多媒体教室座位数是指配备有计算机和投影仪的教室座位数。 34.教学用计算机是指除行政办公用途以外的教室、机房、阅览室、教务部门等直接用于教学的计算机。 35.校园网出口总带宽是指校园网对外出口带宽之和,包括电信出口、网通出口、教育网出口等。 36.网络信息点数指可用于联网的可用网络端口数量,包括教学办公区域和学校管理范围的教工、学生宿舍区域。 37.管理信息系统数据总量指学校所有

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