(秋)八年级数学上册 4.1《探索确定位置的方法》学案(新版)浙教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋)八年级数学上册 4.1《探索确定位置的方法》学案(新版)浙教版.doc

(秋)八年级数学上册 4.1《探索确定位置的方法》学案(新版)浙教版

探索确定位置的方法 (课型 新授课 ) 班级 小组 姓名 【学习目标】1、探索确定平面上物体位置的方法:“有序数对法”和“方向距离法”; 2、体验用有序数对表示平面上点的位置的坐标思想,体验用方向和距离表示平面内点的位置的坐标思想。 【学习重点】理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据 【学习难点】灵活地运用不同的方式确定物体的位置 【学法指导】1.认真细致的阅读学习目标,明确学习目标并带着学习目标自学,从中掌握本节课的重难点。2.自学课本内容,尝试完成导学案。3.合作交流,探究学习。 一、自主学1、问题:①如果你拿到如下的电影票,你能找到自己的位置吗? ②假如你要找到自己的位置,还需加什么条件? ③如果换一张电影票,你能找到自己的位置吗? ④电影院里的座位是如何确定的? 2、若12排8座记为:(12,8),那有序实数对(2,3)和(3,2)所表示的是同一个位置吗? 3、如图所示,是小红家与周围地区的示意图,对小红家来说: (1)北偏东30°方向上有 个建筑物,分别是 、 。 (2)要确定照相馆的位置,还需 个数据; (3)要确定小红家附近的各地点的位置,均需要 个数据,分别是 、

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