第3章 心思学的基础实际.ppt

;学派时期(19世纪末-20世纪60年代)的理论状:学派林立 逐渐整合;行为主义(Behaviorism):诞生于1913年，20世纪20-50年代间影响力最大。 实际上是最强调外部环境对人类行为影响的学派，正如行为主义的创始人华生所言：“给我一打健康的婴儿，让他们在我设定的环境中成长，那么我保证不论他们的潜能、能力、爱好或者祖先的种族如何，我能够把他们培养成为我所任意选定的人——医生、律师、艺术家、工头，甚至乞丐或者小偷。” 行为主义反映了美国人对社会控制的追求，尽管它的原理来自动物实验，但是美国人对它的热衷程度超过了对所有理论的关心。 对行为主义的评价：环境决定论。;行为主义 （Behaviorism）;华生（J. B. Watson）;对行为主义的评价——环境决定论;精神病医师弗洛伊德 (S.Freud)把人的心理世界看成是独立自足的内在封闭系统，就象是一口煮沸的铁锅。潜意识的性欲 [Libido(利必多)]总想外溢。阿德勒和荣格由于拓展或改变了弗洛伊德的观念，被逐出了精神分析学派。 弗洛伊德提出了人格结构理论、人格发展理论等。 对精神分析学派评价——在21世纪，最具有广泛影响力的理论之一。;精神分析心理学 ——人的意识和潜意识结构:人格结构;人格结构理论：人格是由本我、自我和超我三个部分所构成;弗洛伊德心理（意识）与人格结构示意图;弗洛伊德(S.Freud);对精神分析学派的评价——在21世纪最具有广泛影响力的理论之一 ;人本主义心理学是马斯洛和罗杰斯在批评精神分析和行为主义的基础上，借鉴了现象学和存在哲学而创立的一个心理学流派。与精神分析强调内部因素和行为主义注重外部因素相比，人本主义更强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的。 马斯洛的需要层次理论与自我实现理论，罗杰斯的患者中心疗法等反映了人本主义的基本思路。 对人本主义心理学的评价—有重要的应用价值。;马斯洛（A.H. Maslow）;需要层次理论（Theory of Hierarchy of needs）;图A 马斯洛的需要层次 ;图B 马斯洛的优势需要组合模型 之一;发挥个人 潜能的需要;自我实现的人的特征;对人本主义心理学的评价:有重要的应用价值;对人本主义心???学的评价:有重要的应用价值;认知心理学 ——21世纪心理学研究的主要方向;认知心理学 ——对计算机智能化产生了重大影响;认知心理学 ——认知心理疗法仍处于前沿位置;认知心理学 ——认知心理疗法仍处于前沿位置;心理学四大基础理论（小结）;