小学生学习习惯养成三十条与小学生安全征文-安全从身边做起多合集.docVIP

小学生学习习惯养成三十条与小学生安全征文-安全从身边做起多合集 小学生学习习惯养成三十条 小学生学习习惯养成三十条一、课前预习习惯： 1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。 2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。 3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“＿”，并在字边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。 5、预习前要养成搜集资料的习惯，能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料。 二、课堂学习习惯 1、课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书，等候教师上课。 2、学会正确地使用铅笔或钢笔，掌握正确的书写姿势，注意用笔卫生。 3、课堂上认真接受教师指导，真正做学习的主人，全身心地投入学习课堂上培养对多门学科的兴趣，尤其是英语、科学、社会等学科。 5、积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。、 6、有疑难问题时，及时举手发言。自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。 7、虚心听取别人的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。 8、善于合作学习，在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助，共同提高。 9、学习各科知识时，注意联系生活实际，多角度地解决问题。 10、 学会记课堂笔记，按时完成课堂作业，书写认真、工整。 11、养成动手操作的习惯，能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。 三、读的习惯 1、养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。 2、培养广泛阅读的的兴趣和习惯。 3、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等应用多种工具辅助阅读，如看电视、听录音、上网等。 5、学习数学阅读的方法，如应用题要读3—5遍等。 6、自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少于1小时，每天观看少儿节目不少于10分钟，每周背诵古诗文不少于3首。 四、写的习惯 1、保持正确的书写姿势，做到“头正、身直、足安、臂开”，一手执笔，一手按住本子。 2、做到字迹工整，书写规范。不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸，低年级学生尽量少用橡皮，保持纸面整洁。 3、做作业时专心，不边玩边写，不边吃边写， 书写时先想好再下笔书写要注意保护好视力，要做到“三个一”，眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。 5、选择合适的书写工具，如低年级学生用HB型的铅笔，不用自动铅笔。不用玩具类的学习用品。 6、写完作业必须认真检查，发现错误及时纠正。 小学生安全征文:安全从身边做起多 小学生安全征文:安全从身边做起多 ------------留一个心眼，换取一生幸福 最近一个月父亲因脚受伤的缘故，于家中休息。他时常躺在床上，偏着头，看着窗外的景物，目光中一闪而过的向往。是啊，他已经在床上躺了一个月了，每天只能有一方窗户供他解除心中的闷。 父亲一个月前跟朋友出去打羽毛球，不料，一不小心，将脚伤着了。回到家中，觉得疼痛加重了，上医院一检查，原来是骨折了。而我们居然在过了很久才发现，原来那一不小心的一摔，造成了现在的悲剧。 在门外，父亲的一举一动清晰的映入了我的眼中，我不禁停在房门口思考，我们身边还存在着那些非安全的隐患。多留一个心眼，换取一生幸福啊！ 想着想着，发现安全小至不小心滑了一跤，大至重伤进医院治疗。这些非安全隐患就在我们身边，一不小心，便步入了非安全区域了。所以，安全应该从身边的小事做起，采取相应措施。 安全也分为许多种。人身安全，财物安全等等，我们应该学会怎样防范。 以下是在安全方面需注意几点： 1、发生自然灾害应该及时反应，并且迅速作出适应避难方式。 2、外出时应注意自身财物的放置地方，保持警惕。 3、做运动时，应注意做好准备活动，避免意外受伤。 安全并不是表面所说，而应该在生活中实行，处处留心，让隐患隔在千里之外。 对啊，哪一个人不希望笑语常在，哪一个人家庭不愿幸福美满，哪一个国家不愿繁荣昌盛，安全就如一根七彩的丝线，把我们着一个个美好的愿望牵连在一起。安全对我们来说很重要，很重要，是生命中不可缺少的一部分，我们应该时刻把安全牢记在心中。不懂安全，生命在岌岌可危处向你招手；不讲安全，身边处处亮红灯；不行安全，幸福生活与你背道而行。 铭记安全于心，是每个人应做的事。世界上出现了那么多的安全事故，有了前车之鉴，我们难道还要重蹈覆辙吗？我们