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  • 2018-06-25 发布于河南
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发午点引起的风波

发午点引起的风波 幼儿:苏欣悦【3岁,女孩】 地点:小班活动室 时间:2016年10月10日 观察记录: 我们幼儿园小班有一个女孩,叫苏欣悦,刚入园时,由于身体不太好,吃饭比较挑剔,所以一直没在幼儿园进餐。小班幼儿刚入园时,哭闹的幼儿比较多,所以在分发午点时,给小班多发几个人的,便于老师哄哭闹的孩子。苏欣悦就是其中的一个,虽说不在幼儿园进餐,但老师一直免费给她提供着午点。今天,在分发午点时,苏欣悦小朋友就没有分发到午点,老师告知她说:“苏欣悦,你不在幼儿园吃饭,所以小朋友吃午点时就没有你的”,孩子当时没啥反应,但是晚上回家后,给家长哭闹说,没有她的午点。 案例分析: 虽说小班孩子刚入园一个多月,但经过这段时间的观察,我发现苏欣悦小朋友是个感情很细腻的孩子,虽说年龄小,但是非常聪明,又善于观察一日活动中的每个细节,常常将幼儿园的所见所闻回去讲给她的家人听。如果处理不好这个问题,很容易让孩子出现心理阴影:“老师不喜欢她了,对上幼儿园产生抵触的情绪等”。 教育措施: 1.这种情况就需要老师对孩子进行心理教育,要告诉孩子:“幼儿园的午点需要家长拿钱买,今天没有交钱,所以没给你发午点,不是老师不喜欢你”。从而让孩子明白一个道理:“东西需要用钱才能买到”。 2.多亲近孩子,给予适当的关爱,让孩子感受到老师一如既往的喜欢她。如:经常摸摸她的头、抱抱她、主动和她交流一些孩子感兴趣的话题。

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