学校庆“六一”绘画比赛的活动方案.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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学校庆“六一”绘画比赛的活动方案.docx

学校庆“六一”绘画比赛的活动方案

学校庆“六一”绘画比赛活动方案 活动目的  “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。  活动形式  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。  初赛时间:5月上旬  决赛时间:5月25号  作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。  绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等  作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。  奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。  个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。  集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。  注:作品背面写清班级、姓名。  希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。   活动目的  “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。  活动形式  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。  初赛时间:5月上旬  决赛时间:5月25号  作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。  绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等  作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。  奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。  个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。  集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。  注:作品背面写清班级、姓名。  希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。   活动目的  “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。  活动形式  本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。  初赛时间:5月上旬  决赛时间:5月25号  作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。  绘画形式:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等  作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。  奖励办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。  个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。  集体奖:各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。  注:作品背面写清班级、姓名。  希望各班积极准备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。  重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风

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