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三年级下册语文19课《七颗钻石》第二课时导学案
一:预习导学: 本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2有感情地朗读课文。 3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 4体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。
(3)假如你是天上的神仙看到了什么?呢?(让学生进行角色的转变))它在向小姑娘哭诉什么,哀叫什么呢?(7)而当小狗舔净了小姑娘手中的水后,它变得欢喜起来。它会欢喜地和小姑娘说些什么呢?
(9)?填空(你能在老师的括号中填上美美的词语吗?)
?这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股清澈而新鲜的水流。所有的河流都(??? )了,草木丛林都(??? )了,许多人和动物都(欣喜若狂)了。?(带着生命的喜悦之情,齐读感受)
(10)假如这几次爱心如果中间有一次不存在,小姑娘和他妈妈把水喝完了,就不会有最后的钻石。(出示课件)那么这个故事用《七颗钻石》做题目,告诉我们什么呢?这里的“钻石”指的是什么?
(11)下面让我们带着作者的这份美好的愿望,齐读这首小诗
? 从这里,我懂得了:即使你身无分文,只要你拥有一颗爱心,你就是世界上最富有的人。
从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。
从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。
从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。
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