第5单元 水的变化2 飞回来的小水珠课件小学科学湘科版四年级上.pptVIP

第5单元 水的变化 2. 飞回来的小水珠 1、能设计对比试验探究小水珠形成的原因。 2、养成合作交流的好习惯。 3、认识凝结现象：知道水蒸气遇冷会凝结成水的原因。 1、实验中，要注意两个培养皿要同时放上、同时放下。 2、实验时，需分工合作、注意安全。 3、实验结束后，及时整理实验报告单，并收拾好实验仪器。 实验记录单 相同条件： 相同、 相同、 相同、＿ 相同、 相同。 不同条件： 不同。 实验现象： 。 实验结论：水蒸气在 情况下可以变成水。 烧杯 水量 放培养皿时间 取培养皿时间 水温 培养皿内 水的冷热 装冷水的培养皿底部有水珠，装热水的培养皿底部没有水珠 遇冷 水蒸气 变成液态的水，这种现象叫做凝结。 遇冷 烧开水时，从壶嘴处冒出的“白气”是水蒸气吗？为什么？ 在我们的日常生活中有哪些现象是凝结现象？ 想一想 洗完热水澡放在浴室 冷气机运转时会滴水 从冰箱拿出水果放 內的眼镜镜片上出现 一段时间后，表面 小水滴